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学前儿童其他教育活动的卫生保健湖南幼儿师范高等专科学校
从卫生保健角度来看,幼儿园教育活动应注意哪些方面?
阅读活动的卫生保育绘画、前书写活动的卫生保育歌唱活动的卫生保育目录
一、阅读活动的卫生保育阅读活动是学前儿童在园(托)生活的重要组成部分,包括集体的早期阅读活动和阅读区的自主阅读活动。幼儿自由阅读
阅读时,学前儿童的姿势、眼睛离书本的距离、读物的选择、阅读的持续时间等都会影响他们的身心健康。
1.阅读的环境阅读时,光线应从左上方射入,以免产生阴影;室内光线应分布均匀,不炫目、不刺眼;教师应叮嘱学前儿童不能在直射的阳光下进行阅读。
2.阅读的姿势阅读时,幼儿保持正确的坐姿;椅子高度适中,以减轻维持坐势的肌肉疲劳;学前儿童的眼睛与书本之间的距离需保持在35~40厘米,书本与视线有一定的角度,最好呈直角。
3.读物的选择色彩鲜明、图像符号清晰、纸张坚韧洁白、无反光、无较大气味且适合学前儿童年龄特点的读物。
4.保护、爱惜图书,正确使用图书5.经常对图书进行消毒
6.每次阅读的时间以10~20分钟为宜,看书后要养成到户外活动或远眺的好习惯。
二、绘画、前书写活动的卫生保育保教人员应注意学前儿童的握笔姿势、所用材料、用眼卫生以及持续时间等方面的问题。
1.握笔姿势与坐姿握笔时食指应比大拇指低,笔杆和纸张应成6O°左右;眼睛与纸张之间的距离应保持在35~40厘米,不要将胸部压在桌边,以免胸腔受到压迫。2.书写环境光照足够,且光线应来自左上方。
3.书写工具笔或其他用具应安全,无毒铅笔以圆形笔杆为宜,笔杆不宜过细4.一般情况下,绘画、前书写的持续时间不宜超过10分钟。
三、歌唱活动的卫生保育幼儿歌唱活动
唱歌是托幼机构音乐教育活动的重要形式,也是儿童情感表达和交流的一种方式。唱歌主要是借助声带、肺部和气流活动发出声音,歌唱活动卫生保育的主要内容是声带保护。幼儿歌唱活动
儿童的声带短而薄,声带肌纤维弹性小;喉腔和声门狭窄,喉部血管和淋巴结丰富。当儿童大声喊叫和大声歌唱时,容易出现声门肌肉疲劳和充血水肿,影响发音。
教师在组织歌唱活动时应注意以下几点:一是引导儿童正确发音,持续唱歌不要超过4~5分钟;二是选择适合儿童歌唱的歌曲;三是平时注意保护嗓子;此外,平时要求儿童多运动,提高肺活量。
学前儿童教育活动的卫生保健教学活动中关注幼儿情绪及时解决幼儿需要教学活动前环境、教玩具的安全幼儿愉快的活动状态教师充分的教学准备教学活动后收拾整理场地清洁调整幼儿状态
阅读活动的卫生保育绘画、前书写活动的卫生保育歌唱活动的卫生保育目录
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