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苏教版三年级数学下册教学目标1.经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程,理解并掌握这两个面积公式,能运用公式进行长方形和正方形的面积计算,并能用来解决简单的实际问题。2.在学习活动中发展观察能力、操作能力、空间想象能力和抽象概括能力,培养符号感。3.进一步激发探索数学问题的兴趣和愿望,培养合作意识和合作能力。好好学习学习园地怎样求出它们的面积呢?用若干个1平方厘米的正方形摆出4个不同的长方形,并填下表。1平方厘米1厘米每行小正方形个数(厘米)摆了几行(厘米)面积3133264284312长宽每行小正方形个数行数面积=41×=4行数行数312长宽长宽长方形面积=长×宽82长方形面积=长×宽正方形面积=×正方形是特殊的长方形。边长边长好好学习学习园地讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?长方形面积=长×宽14×9=126(平方分米)答:这块玻璃面积是126平方分米。每排小正方形个数长宽排数长方形面积=长×宽S=a×b(a)(b)长方形面积=长×宽正方形面积=×边长边长长(a)宽(b)边长(a)边长(a)S=a×a=a226米14米这个篮球场的面积是多少平方米?迎新年联欢会黑板长34分米,宽12分米,花边至少长多少分米?边长4厘米的正方形,面积和周长()。A、相等B、不相等选一选B爸爸的身高是175()。B、厘米C、平方米选一选A、平方厘米B长方形的周长等于()。选一选A、长×2+宽×2C、(长+宽)×2B、长×宽AC一个长方形花坛,长30米,宽15米。(1)求这个花坛的占地面积。(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度。
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