【2023年新版】苏教版二年级数学上册全册课件— 简单的加减法实际问题（2）(共20张PPT).pptxVIP

一100以内的加法和减法（三）简单的加减法实际问题（2）

1.理解“求比一个数多几或少几的数是多少”的计算方法。（重点）2.学会用“比一个数多几或少几的数是多少”解决生活中的简单问题。（难点）学习目标

回顾复习你能提出一个用减法计算的数学问题吗？

圆比三角形多几个？三角形比圆少几个？怎么解决这两个问题呢？回顾复习这节课我们学习“求比一个数多几或少几的数是多少”的解题方法。说一说：可以提出什么问题呢？

探索新知(教材P8例4)4我做了11朵花。我比小英多做3朵。小英小华我比小英少做3朵。小平根据图中的条件，你能提出什么问题？

探索新知小英小华先用圆片摆一摆，再想想怎样解答。（1）小华做了多少朵？=11+314（）朵根据解答的结果算一算，小华是不是比小英多做了3朵？

探索新知小英小平先用圆片摆一摆，再解答。（2）小平做了多少朵？=11-38（）朵

探索新知想一想，说一说：谁做的花最多？谁做的花最少？求最多是多少,就是在符合条件的数中找出“最大”的;求最少是多少，就是在符合条件的数中找出“最小”的。

求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少，用减法计算。求比一个数多(少)几的数是多少：探索新知

随堂小练1.先画一画，再解答。(教材P9想想做做第1题)（1）在横线上画，比多2个，有（）个。=5+277

随堂小练1.先画一画，再解答。(教材P9想想做做第1题)（2）在横线上画，比少2个，有（）个。=5-233

随堂小练2.看图列式解答。(教材P10想想做做第2题)19棵?棵杨树松树比杨树多8棵=19+827（）棵

随堂小练3.(教材P10想想做做第3题)我已经走了32格。我比你少走6格。李宁刘芳刘芳走了多少格？=32-626（）格

随堂小练4.(教材P10想想做做第4题)我拔了25个萝卜。我比你多拔7个。=25+732（）个灰兔拔了多少个？

1.看图列式解答。当堂检测=46-1927（）只

当堂检测2.同学们做彩旗,做了35面黄旗,做的绿旗比黄旗少8面,做的红旗比黄旗多16面,做了多少面绿旗?做了多少面红旗?35-8=27(面)35+16=51(面)答:做了27面绿旗，做了51面红旗。

3.（易错题）一个文具盒35元，一支钢笔9元，一个书包比一个文具盒贵23元。一个书包多少元？当堂检测正解：错解：反思：书包的价格是和文具盒比较的，比较时要找准标准量。9+23=32（元）答：一个书包32元。35+23=58（元）答：一个书包58元。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们学习了求比一个数多(少)几的数和求最多(少)是多少：课堂小结求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少，用减法计算。求最多是多少,就是在符合条件的数中找出“最大”的;求最少是多少，就是在符合条件的数中找出“最小”的。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。