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小小洗碗池学目的通过对生活场景的了解，培养学生热爱生活，热爱劳动的意识；结合生活实际，观察了解餐具的造型与特点，提高学生的造型表现能力；依据洗碗的主题用丰富的绘画手法构成画面，锻炼小朋友大胆创作的能力。教学要点通过欣赏餐具的图片素材，了解餐具的种类与造型特点，用线描的方式进行绘画并大胆的加以花纹的装饰；学会用色彩装饰画面，体现色彩的美感；引导学生大胆想象，用海绵印章的绘画方法体现出洗碗时的场景与氛围，使画面更加丰富活泼。教学准备水粉颜料、勾线笔、马克笔、锡纸、卡纸、剪刀、海绵印章适合年龄5-7岁
每日三餐对我们来说是必不可缺的
当然每天饭后的洗碗也是一项重要的清洗任务
小朋友，你会不会主动帮爸爸妈妈洗洗碗呢？
瞧，洗碗池里餐具层层叠叠
我们来看看餐具的种类与样式吧
餐具的种类碗盘子小碟子勺子
餐具美丽的花纹
在洗碗的时候我们会用到什么呢？
在洗碗的时候我们会用到洗碗池和洗洁精，拿出一块抹布，将满是油渍的、脏兮兮的碗放到洗碗池中，将洗洁精打出蓬松柔软的泡沫。
瞧，碗碟层层叠叠，泡沫饱满而丰富，洗碗池里像是有一场小小的狂欢！
插画欣赏
素材参考
素材参考
素材参考
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绘画提示12观察餐具的图片，用勾线笔大胆的绘画出不同种类不同造型的餐具在画面上，选取自己喜欢的颜色绘画出丰富的花纹。观察洗碗时候的照片，了解洗碗的材料与场景，用丰富的材料进行表现，例如锡纸、海绵印章、水粉颜料和打印素材等，并用海绵印章蘸取颜料体现出洗完时泡沫的效果。
绘画步骤观察不同样式不同种类的餐具图片，用勾线笔画出餐具的造型为餐具添加丰富的花纹
绘画步骤用马克笔为餐具涂上丰富的颜色将画好的餐具用剪刀剪下来
绘画步骤准备剪刀、锡纸、卡纸等材料将锡纸做成洗碗池的形状，粘贴在卡纸上
绘画步骤打印出水龙头的造型，用剪刀剪下来将剪下来的餐具与水龙头粘贴在画面上
绘画步骤用海绵印章蘸取白色和蓝色的颜料按压再画面上用白色颜料敲打出白色点点，使画面丰富
课后总结每日三餐对我们来说必不可缺，同样的，每天的洗碗也是一项重要的清洗任务，通过欣赏餐具的图片素材，了解餐具的种类与造型特点，用线描的方式进行绘画并大胆的加以花纹的装饰；学会用色彩装饰画面，体现色彩的美感；学生大胆想象，用海绵印章的绘画方法体现出洗碗时的场景与氛围，画面更加丰富活泼。
谢谢观看
我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
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