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高一物理教学工作计划

高一物理教学工作计划篇1一、关于教学计划的说明:

本学期继续使用人教社版《物理》第一册,共三章,分

别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七

章《机械能》,每周3.5课时。

二、教学目标:本学期完成以下教学目标。

1.知识目标:以平抛运动和匀速圆周运动为例,研究物

体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天

体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守

恒定律。

2.方法目标:学会运动合成和分解的基本方法;引导学

生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。

3.能力目标:培养学生分析问题的能力;培养学生从能

量的观点和守恒的观点来处理的能力。

三、教材分析:

第五章《曲线运动》可分为三个单元:

第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运

动的特点.

第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方

法──运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动

的特点和规律,这是本章的一个重点内容.

第三单元第四节、第五节,第六节、第七节,讲述匀速

圆周运动的描述方法和基本规律.

分析匀速圆周运动的实例以及离心现象.

第六章《万有引力定律》章可分为三个单元:

第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关

知识.

第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识.

第三单元第四节至第六节,学习万有引力定律在天体运

动中的有关知识.

第七章《机械能》可分为四个单元:

第一单元第一节和第二节,讲述功和功率。

第二单元第三、四、五节,讲述动能和动能定理、重力

势能。

第三单元第六、七节,讲述机械能守恒定律及其应用。

第四单元第八节,讲述伯努利方程,为选学内容。

四、教学进度表:

时间课题内容器材作业第一周一、曲线运动二、运动的

合成和分解第二周三、平抛物体的运动习题课四、匀速圆周

运动第三周五、向心力向心加速度六、匀速圆周运动的实例

分析七、离心现象及其应用第四周习题课习题课一、行星的

运动第五周二、万有引力定律三、引力常量的测定习题课第

六周四、万有引力定律在天文学上的应用五、人造卫星宇宙

速度六、行星、恒星、星系和宇宙第七周习题课习题课习题

课第八周一、功二、功率三、功和能第九周习题课四、动能

动能定理五、重力势能第十周习题课习题课习题课第十一周

六、机械能守恒定律七、机械能守恒定律的应用第一周

高一物理教学工作计划篇2物理学科本身就是一门科学

性很强的自然科学,在教学过程中如何打好学生基础、发展

思维、挖掘潜力、培养能力是反映学校特色的一大课题,所

以高一物理教学计划的制定更是比不可少的。制定切实可行

的高一物理教学计划对教学过程起着举足轻重的作用,对学

生的发展也同样至关重要。那么究竟该如何制定高一物理教

学计划呢?

精讲精练是制定高一物理教学计划中对老师的必然要

求。为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效

率。作为教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理

解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以

要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。

1、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应

该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要

多举例,结合情景进行教学。这也是课改的要求。

教学时应注意:

①明确概念引入的必要性和事实依据。

②只有明确、掌握概念的定义,才可能明确掌握被定义

的概念。

③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特

性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法

教学。若这种概念属首次学习,就必须着重使学生明确抽象

概括的方法。

④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。

⑤定义的语言表达形式可以不同,但物理表达式应该相

同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把

握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,

不随意增加难度。

2、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最高的效率

获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习

和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层,

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