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高一物理教学工作计划

高一物理教学工作计划篇1一、关于教学计划的说明：

本学期继续使用人教社版《物理》第一册，共三章，分

别为第五章《曲线运动》、第六章《万有引力定律》和第七

章《机械能》，每周3.5课时。

二、教学目标：本学期完成以下教学目标。

1.知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物

体做曲线运动的条件和规律；万有引力定律的发现及其在天

体运动中的应用；功和能的概念，以及动能定理和机械能守

恒定律。

2.方法目标：学会运动合成和分解的基本方法；引导学

生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法。

3.能力目标：培养学生分析问题的能力；培养学生从能

量的观点和守恒的观点来处理的能力。

三、教材分析：

第五章《曲线运动》可分为三个单元：

第一单元第一节，讲述物体做曲线运动的条件和曲线运

动的特点．

第二单元第二节、第三节，讲述研究曲线运动的基本方

法──运动的合成和分解，并用这个方法具体研究平抛运动

的特点和规律，这是本章的一个重点内容．

第三单元第四节、第五节，第六节、第七节，讲述匀速

圆周运动的描述方法和基本规律．

分析匀速圆周运动的实例以及离心现象．

第六章《万有引力定律》章可分为三个单元：

第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描述的有关

知识．

第二单元第二节和第三节，学习万有引力定律的知识．

第三单元第四节至第六节，学习万有引力定律在天体运

动中的有关知识．

第七章《机械能》可分为四个单元：

第一单元第一节和第二节，讲述功和功率。

第二单元第三、四、五节，讲述动能和动能定理、重力

势能。

第三单元第六、七节，讲述机械能守恒定律及其应用。

第四单元第八节，讲述伯努利方程，为选学内容。

四、教学进度表：

时间课题内容器材作业第一周一、曲线运动二、运动的

合成和分解第二周三、平抛物体的运动习题课四、匀速圆周

运动第三周五、向心力向心加速度六、匀速圆周运动的实例

分析七、离心现象及其应用第四周习题课习题课一、行星的

运动第五周二、万有引力定律三、引力常量的测定习题课第

六周四、万有引力定律在天文学上的应用五、人造卫星宇宙

速度六、行星、恒星、星系和宇宙第七周习题课习题课习题

课第八周一、功二、功率三、功和能第九周习题课四、动能

动能定理五、重力势能第十周习题课习题课习题课第十一周

六、机械能守恒定律七、机械能守恒定律的应用第一周

高一物理教学工作计划篇2物理学科本身就是一门科学

性很强的自然科学，在教学过程中如何打好学生基础、发展

思维、挖掘潜力、培养能力是反映学校特色的一大课题，所

以高一物理教学计划的制定更是比不可少的。制定切实可行

的高一物理教学计划对教学过程起着举足轻重的作用，对学

生的发展也同样至关重要。那么究竟该如何制定高一物理教

学计划呢？

精讲精练是制定高一物理教学计划中对老师的必然要

求。为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效

率。作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理

解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以

要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。

1、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应

该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要

多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。

教学时应注意：

①明确概念引入的必要性和事实依据。

②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义

的概念。

③了解概念的种类（矢量、标量、状态量、过程量、特

性量、属性量，某种物理量的变化率等等），以便用比较法

教学。若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象

概括的方法。

④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。

⑤定义的语言表达形式可以不同，但物理表达式应该相

同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把

握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，

不随意增加难度。

2、精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率

获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习

和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，

做