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课题名称:《田野》
教学对象:5-7岁课题节数:2节每节时长:45分钟课题名称:田野
教学要点:1、学习用笔、线条的控制,讲究粗细、疾徐等;2、山体、梯田的填色技巧。
教学方法:1、通过图片引入课题;2、讲解、示范用山体和梯田的画法;3、引导学生结合自然环境联想创意构图。
教学材料:宣纸(38*38cm)、梅花碟(颜料碟)、圆碟(墨水碟)、墨水、颜料(赭石、翠绿、黄绿、鹅黄、玫瑰红、大红、三青)、毛笔
教学目标:1、通过调整下笔的力度控制线条的粗细,培养学生的线条能力;2、通过不同颜色的过渡、铺染营造空间体积感,培养细节刻画能力和水份控制能力。
教学实操步骤
教学实操步骤一:用浓墨勾勒出梯田和远处的山、树干。注:梯田上的小路要注意近大远小。
教学实操步骤二:用鹅黄染出山体的颜色,用赭石勾勒山体上的小路和梯田上的小路;毛笔侧峰蘸翠绿、笔尖蘸黄绿染出梯田。注:调色时的水份不要太多。
教学实操步骤三:笔尖蘸玫瑰红点染出远处的树林,用红色点出太阳,侧峰沾三青画出天空。注:画天空时注意露白。
课题完成效果:
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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