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《花卉学》课程教学大纲
课程名称:花卉学课程类别:专业选修课
适用专业:园艺考核方式:考查
总学时、学分:32学时2学分其中实验学时:学时
一、课程教学目的
花卉学是是一门实践性强的专业课,要求学生掌握花卉的分类、
识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等方面的基础理论和实践技
能。对常见花卉有充分的感性认识,熟悉其生态习性,并且能够设计
小型的花坛、花台、花境等。通过课程学习,使学生既具有系统的花
卉学理论知识又具有解决花卉生产实际问题的能力。为从事花卉的园
林应用、花卉产业化生产栽培和经营管理打下基础。因此,花卉学是
培养合格的园林专业高级专门人才的核心专业课程之一。
二、课程教学要求
理论知识方面,要求学生掌握花卉分类的原理及方法;花卉的生
态习性及花卉生长发育基本规律;花卉繁殖、栽培的原理;花卉应用
的基本原则等。
实践技能方面,以识别为主,掌握各类花卉的繁殖、栽培管理及
用途。要求学生熟练识别50-100种花卉的形态、习性,掌握各类花
卉繁殖、栽培的方法和步骤,能够安排花卉的周年生产,能动手进行
花坛、花境等园林种植设计。
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学习中强调技术应用性,理论联系实际,培养学生的动手操作能
力以及独立思考和分析、解决实际生产问题的能力。
三、先修课程
以《植物学》、《植物生理学》、《土壤肥料学》等课程作为先行课。
四、课程教学重、难点
各种花卉的识别、生长发育规律、繁殖方法、园林应用及各种花
卉的栽培措施是教学的重点。
各种花卉的特性、繁殖和栽培方法,并能根据实际情况进行设计
应用是教学的难点。
五、课程教学方法与教学手段
本课程主要有理论讲授、学生自学、实践教学等环节组成,课堂
讲授是主要环节。理论教学利用多媒体进行课堂讲授,组织学生观看
各种教学辅助图片、实物标本,达到理论与实践的融合。实践教学是
将课堂教学的内容通过实习来巩固和加深的过程,进一步培养学生掌
握花卉生产和装饰应用的能力。通过课下作业、理论考试、实习操作
等综合考察成绩。
六、课程教学内容
第一章一、二年生花卉(4学时)
1.教学内容
(1)概述;
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(2)常见一、二年生花卉,一串红、三色堇、矮牵牛、鸡冠花、万寿菊、百日草、翠
菊、石竹、凤仙花、金鱼草、美女樱、虞美人、雁来红、彩叶草、雏菊、蒲包花、羽衣甘蓝
等。
2.重、难点提示
(1)重点是一串红、翠菊、万寿菊、鸡冠花等花卉的繁殖与栽培管理要点;
(2)难点是红播种与出苗,栽培管理。各种一、二年生花卉的识别及应用。
第二章宿根花卉(4学时)
1.教学内容
(1)概述;
(2)主要的宿根花卉,菊花、君子兰、芍药、香石竹、萱草、玉簪、鸢尾、非洲菊、
花烛等。
2.重、难点提示
(1)重点是菊花、君子兰、非洲菊等花卉的应用特点、生态习性以及繁殖栽培要点;
(2)难点是菊花的促成和抑制栽培。
第三章球根花卉(4学时)
1.教学内容
(1)概述;
(2)百合科球根花卉;
(3)鸢尾科球根花卉;
(4)石蒜科球根花卉;
(5)其他科球根花卉。
2.重、难点提示
(1)重点是球根花卉类型、应用特点、生态习性以及繁殖栽培要点;
(2)难点是球根花卉生态习性、繁殖方法及栽培要点。
第四章室内观叶植物(4学时)
1.教学内容
(1)概述;
(2)常见室内观叶植物,蕨类、凤梨科、竹芋科、天南星科、龙舌兰科、百合科、棕
榈科、木棉科、大戟科等。
2.重、难点提示
(1)重点是常见室内观叶植物的识别及栽培要点;
(2)难点是掌握常见室内观叶植物的繁殖与栽培养护要点。
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第五章多浆植物(4学时)
1.教学内容
(1)概述;
(
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