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有关比例应用的练习题

1填空：

＝比例尺，图上距离＝○，实际距离＝○。常用的比

例尺有和两种。

在比例尺是1∶300的图上，1厘米代表实际距离厘米，

就是图上距

离是实际距离的，实际距离是图上距离的倍。

线段比例尺

表示图上1厘米的距离代表实际距离

千米，转化成数字比例尺是。

图上5厘米的距离，表示实际距离150千米。这幅图

的比例尺是。将线段比例尺

3在一幅地图上，相距65千米的A、B两城用5厘米

表示，这幅地图的比例尺是多少？

4在比例尺1∶800000的地图上，量得两所中学的距

离是15厘米。试问两所中学间的实际距离应是多少千米？

5有一个长方形操场，长200m，宽150m，按1∶5000

的比例尺画在纸上，长，宽各画多少厘米？

改写成数字比例尺。

6下图是按

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1

500

吗？

7判断

把实际长度扩大500倍以后，画在图纸上，比例尺是

500∶1。1

有一幅平面图，用5厘米表示400米，这幅平面图的

比例尺是。

80学校操场长200米，画在平面图上是20厘米，那

么这幅平面图的比例尺是1∶400。

任何图纸上的图上距离都小于实际距离。0.8∶4和

5∶25可以组成比例。

8填表。

9在比例尺是9∶1的精密零件图上，量得零件的长是

36毫米，零件的实际长度是多少毫米？

1

10在，量得一间教室长cm，宽cm，这间教室的面积

是多

100少平方米？

11量一量下图中从小明家到学校，到东站，到商店

的图上距离。再根据线段比例尺算出它们各自的实际距离。

1

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12在比例尺是的长方形操场平面图上，量得操场的长

度是1cm，宽是12

1000cm，如果这个操场按5∶4划出篮球区和排球区，

你知道排球区的面积是多少吗？

13填一填。

科学课中用到的显微镜是将物体。建楼房时所设计的

图纸上将物体。

分别举出生活中一个将物体放大的例子和缩小的例

子。放大的：；缩小的：。

将图形放大或缩小时，图形的形状，图形的大小。

将一个五边形按3∶1放大时，就将它的条边同时到原

来的倍。

14按2∶1画出正方形放大后的图形。

15

图中号图形是①号长方形放大后的图形，它是按∶的

比放大的。

图中号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按∶的

比缩小的。

16按2∶1的比画出正方形放大后的图形，再按1∶2

的比画出长方形缩小后的图形。

17根据已知条件列出数量关系式，再判断比例关系。

每袋面粉的重量一定，面粉的总重量和袋数。

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