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第一节自然资源与人类
学习目标明目标、知重点
结合实例了解自然资源的概念和分类。
运用地理环境整体性与差异性原理，分析自然资源在形成和分布上的共性特征，并从人类
开发利用的角度，分析自然资源的数量和质量特征。
通过对土地资源的分析，归纳在不同的生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存
和发展的意义。
[学生用书P91])
一、认识自然资源
1．概念：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量。
2．分类
类型特征举例
能够不断地生长和繁殖，可不断更生物资源、土地资源、水资源、气
可再生资源
新、循环使用的资源候资源
形成需要漫长的地质时期，相对人
不可再生资源矿产资源
类的历史来说是不可更新的
3．共性特征
分布的不平衡性、资源间的联系性、数量的有限性、利用的发展性。
二、土地资源与人类、实现自然资源的可持续利用
1．土地资源与人类
(1)土地资源是人类生存与发展的物质基础，离开了土地资源，人类将难以生存和发展。
(2)在社会发展的不同阶段、不同的生产力条件下，土地资源对人类的影响是不同的。根
据人类社会文明的特征，可以把人类社会文明发展的过程划分为以下几个阶段：
①采猎文明阶段
a．土地数量对于人类的影响不大，土地质量影响较大。
b．人类通过适应自然环境求得生存，人类对自然环境的作用和影响较小。
②农业文明阶段
a．土地的数量、质量都成为影响人类生存和发展的重要因素。
b．人类不再是被动地适应环境，而是主动地改变和改造自然环境。
③工业文明阶段
a．土地的质量与数量，成为人类生存和发展的制约因素。
b．人类对人地关系的认识逐步走向系统化和科学化。
2．实现自然资源的可持续利用
(1)背景：人类对资源的过度开发和不合理利用，导致了某些资源的短缺和环境的恶化。
(2)可持续利用措施
①适度开发：对资源的开发利用不能超过资源的再生能力。
眼前利益与长远利益
②兼顾利益局部利益与整体利益
当代人的利益和子孙后代的利益
③环境保护：开发利用自然资源要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的
统一。
④公众参与：是实现自然资源可持续利用的关键。
一、判断题
1．随着社会经济的发展，人类使用能源的数量减少，种类增多。()
2．修建水库可以大大减轻库区上游的洪涝灾害。()
3．在干旱、半干旱地区采取大水漫灌的灌溉方式，可能会导致土地盐渍化。()
4．汽油是重要的自然资源。()
5．工业文明阶段判断非农业用地的土地质量是以土地的区位和用途等来衡量的。()
答案：1.×2.×3.√4.×5.√
二、选择题
6．下列能源中，属于非可再生能源的是()
①水能②风能③生物能④煤炭⑤石油
A．①②B．③④
C．④⑤D．②④
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