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第四课这样说会更好三年级上册

游戏：山谷回音游戏分为三轮：1.教师对着“山谷”说话，全体学生做回音。2.请一名学生上台来对着“山谷”说话，其他学生做“回音”。3.同桌两人互做“回音”。

游戏：我是你的镜子游戏规则：1.分两组，左边为蝴蝶组，右边为蜻蜓组。2.都是对方的镜子，镜子要在对方做表情的同时模仿。3.镜子是没有声音的。

游戏：我是你的镜子游戏开始：请用冷淡的表情说“请你让一下”请用烦躁的表情说“请你让一下”请用微笑的表情说“请你让一下”

想一想在学习或生活中什么事情会使你不好好说话？生活中总会碰到一些让我们生气的事情。回想一下，我们生气的时候都说了什么样的话呢？

选一选用“√”画出我们曾经说过的气话。讨厌，你很过分（）我不想理你了（）不和你玩了！（）你好烦啊！（）你真棒！（）你太无聊了！（）别跟我说话！（）真小气！（）你走开！（）都怪你！（）你太差劲了！（）你太自私了！（）

撕纸游戏：感受生气1.回忆一件让你生气的事情。2.在生气状态下撕烂纸张。3.分享感受。4.学试把纸张恢复到原来的样子。5.汇报拼纸结果。6.展示对比。

想一想如果把纸张换成身边的人，撕纸的行为换成随意宣泄生气，别人心情会怎么样？伤害可以弥补吗？对别人造成无法弥补的伤害。随意生气，不好好说话对我们自己有没有影响？使我们人际关系恶化，影响健康。

教师总结遇到烦心事儿，说气话不仅不能解决问题反而会令我们的心情更加烦躁，也会给身边的人造成不可弥补的伤害。比如：破坏人际关系，伤害身体健康。

练一练写字课上后桌小明拉小红的马尾，让小红很不舒服，小红很生气。假如你是小红，你会怎么跟小明沟通？请用你为什么/你是不是、（当……时）+我觉得/我感觉、我希望，这三种句式进行演练。

练一练小明，你在写字课上为什么要拉我的马尾？因为我的铅笔弄断了，想向你借转笔刀，小声喊你，你又听不见，就拉你马尾了。

练一练当你拉我的头发时，我好痛啊！我感觉很生气！对不起，我没有想那么多，我下次不会这样做了！

练一练如果你下次想找我借东西的话，我希望你轻轻拍下我的肩膀！好的，我记住了！

教师寄语愿每位同学都能做到有话好好说，让语言的文明之花绽放在每个小朋友心中，愿我们每天都活在快乐的“回音谷”中！