Unit 1 Festivals and celebrations Period 2 Reading and Thinking 课件-2022-2023学年高中英语人教版(2019)必修第三册.pptx
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;教学目;;目标一:Toknowthereasonsandmeaningsofcelebratingfestivals,figureoutthemainstructureofthepassagebyanalysingthemainideaofeachparagraph;Activity2:Readthetextandfindouttheanswertothequestioninthetitle.;Activity3:Readthetextquicklyandanswerthefollowingquestions.;1.Peoplecelebratetheharvestfestivalstoexpresstheirgratitudetonature.2.Customsandtraditionsareveryimportantandtheyarealsothereasonsforcelebratingfestivals.Peoplefollowcustomsandsometimesevenestablishnewtraditionstocelebratethefestivals.3.Thecommercialisationoffestivalscaninfluencepeople’sdecisionstospendmoremoneyonfestivals,whichcanbeconsideredasanencouragementtocelebratefestivals.4.Theotherreasonsforcelebratingfestivalscanincludepeople’sreligiousbeliefs,personalinterests,orhobbies,etc.
;Activity4:Readthetextagainandunderlinethetopicsentenceofeachparagraphthatgivesthemainidea.;Para.1___________________________________________________________________________________________________________Para.2___________________________________________________________________________________________________________Para.3___________________________________________________________________________________________________________Para.4___________________________________________________________________________________________________________Para.5___________________________________________________________________________________________________________
;Activity5:Readthetextcarefully,andfinishthefollowingtasks.;Task2:ReadParagraph2carefully,thenfillinthechart.;Task3:ReadParagraph3carefully,answerthequestionandthenfillinthechart.;ReadParagraph45carefully,answerthequestions.;Activity6:Readthetextagainandanswerthequestions.;Introduction(Para.1);Activity7:Inpairs,discussthefollowingquestions.;1Festivalsmostoftenrevolvearoundb
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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