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八期末复习用乘除法解决实际问题

1.熟练运用已学过的四则运算,解决简单的实际问题。学习目标2.提高获取信息和分析、解决问题的能力。

回顾复习用乘除法解决实际问题:乘法是求几个相同加数的和的简便算法。把一些物体平均分成几份,求每份是多少;或把一些物体几个一份平均分,求可以分成多少份。这些都可以用除法计算。

当堂检测1.每人浇4棵树。(教材P97第16题)3人浇多少棵?5人浇多少棵?9人呢?3人:4×3=12(棵)5人:4×5=20(棵)9人:4×9=36(棵)

当堂检测(1)二年级有5个兴趣小组,每组9人。参加兴趣小组的一共有多少人?(2)二年级参加兴趣小组的有45人,每组9人。二年级有多少个兴趣小组。(3)二年级5个兴趣小组有45人,每组人数同样多。每个兴趣小组有多少人?5×9=45(人)45÷9=5(个)45÷5=9(人)2.(教材P97第18题)

当堂检测3.(1)淘气的钱正好能买4个,你知道淘气有多少钱吗?9元6元9×4=36(元)(2)如果用这些钱买,可以买多少本?36÷6=6(本)

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当堂检测7.(教材P101练习第11题)我今年63岁。我的年龄是奇思的5倍。我今年7岁。(1)爸爸今年多少岁?7×5=35(岁)爷爷奇思爸爸

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当堂检测7.(教材P101练习第11题)我今年63岁。我的年龄是奇思的5倍。我今年7岁。(3)爷爷的年龄是奇思的几倍?63÷7=9爷爷奇思爸爸

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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