双减下小学数学作业设计与布置的策略五篇.pdfVIP

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双减下小学数学作业设计研究

为了扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，进一

步减轻学生的课业负担，数学教师紧紧围绕学科核心素养

求，整体设计课内外的学习活动；把课外作业和课堂教

学有机结合起来，以少而精的高质量作业取代简单、机械、

重复性的大量作业，达到“减负增效”目的；

该用户很懒，什么也没介绍

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