苏教版百分数 练习 .pdfVIP

百分数的意义和读写练习

一、填空。

（）

1.1÷（）＝＝0.2＝（）%

10

4513

2.在，千克和中，（）不能用百分数表示。

365

3.据卫生部门调查，某地区中小学生近视率达到32.6%，这个百分数读作

（），表示（）学生数占（）总人数的

32.6%。

4.一件毛衣的标签上写有（如：右图），这里的16%是指羊绒16%

（）含量占（）总质量的16%，84%是指（）羊毛84%

含量占（）总质量的84%。

5.男生人数占全班人数的55%，男人人数是全班人数的（），男生人数和

100

全班人数的比是（）∶（）。

6.一种饮料中维生素C的含量是百分之二十五，写作：（）。

7.今年全国粮食产量比全年增产29.2%，读作：（）。

二、判断。

1.一根铁丝长53%米。（）

3

2.甲的60%和它的相等。（）

5

3.六（1）班人数的50%一定比六（2）班人数的46%多。（）

4.一批米吃了0.37吨，也可以写成37%吨。（）

三、下面哪些分数可以用百分数表示？哪些不能？将能的圈起来。

401

1.一瓶可乐，张华喝了它的，喝了升。

1005

745037

2.平方米的是平方米。

100100100

百分数与小数、分数的相互改写练习

一、在空格处填上适当的数。

分数13

208

小数0.351.2

百分数25%

二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3%0.368%0.694%4000.040.04%

4313

586%2023%34%37.5%4

三、选择。

1.在0.777、77%、0.7中，最大的数是（），最小的数是（）。

A.0.777B.77%C.0.7

2.下列各数中，最接