第六章 模型或原型的制作 单元复习课件(共40张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》.pptxVIP

第六章《模型或原型的制作》;一、模型;模型的类型;二、材料

材料是人类用以制成生活和生产中的物品、器件、构件、机器和其他产品的物质，它是人类生存和发展的物质基础，材料是产品设计的物质条件，是产品设计的基础和前提。;1.木材：

实木板材（各向异性）

人造板材（稳定性好，适用范围更广）

2.金属：金属光泽、导电导热、高延展性。优良的力学性能和可加工性能。

3.塑料：

;材料的选择

选择材料时，要综合考虑材料的性能、材料的工艺、材料的成本、材料的安全性和环保性等因素。;1.工艺的含义和常用工艺的种类

工艺是指利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。

常见的工艺有:加工工艺、装配工艺、检测工艺、表面处理工艺等。;金工常用的工具设备及其使用要领;

划

线;

锯

割;

钻

孔;连接方法

与连接件;

焊接;紧定

螺钉;螺纹的加工方法;金属表面处理;

钻孔;中国古代工匠精神以道德精神为中心，强调“以德为先”“德艺兼求”，通过“心传身授”和“体知躬行”的教育过程，陶铸了中国匠师“强力而行”的敬业奉献精神、“切磋琢磨”的精益求精精神和“兴利除害”的爱国为民精神。中国古代工匠关于技术的设计规范与工艺的精细要求不乏历史记载。据《考工记》记载，战国编钟的细密程度可以做到“圆者中规，方者中矩，立者中县，衡者中水，直者如生焉，继者如附焉”;《轮人》《车人》诸篇中，对车轮的制作和检验，规定了从选料、外观、功能、检验标准等方面多达10项的详细技术要求。中国古代工匠精益求精的技术精神，不仅是他们安身立命的根本，更创造了举世瞩目的技术辉煌。

讨论:1.你知道我国哪些工匠大师，他们都有哪些共同点?

2.谈谈你对工匠精神的理解。工匠精神对于个人成长和国家发展具有哪些意义?

3.为什么在现代技术高度发达的时代，还需要工匠精神?;讨论:1.你知道我国哪些工匠大师，他们都有哪些共同点?

2.谈谈你对工匠精神的理解。工匠精神对于个人成长和国家发展具有哪些意义?

3.为什么在现代技术高度发达的时代，??需要工匠精神?

;2.谈谈你对工匠精神的理解。工匠精神对于个人成长和国家发展具有哪些意义?

3.为什么在现代技术高度发达的时代，还需要工匠精神?

;2.谈谈你对工匠精神的理解。工匠精神对于个人成长和国家发展具有哪些意义?

3.为什么在现代技术高度发达的时代，还需要工匠精神?

;1.如图所示为汽车的底盘模型。为了研究产品造型与结构的关系，清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法，并进行结构强度试验而制作的模型。此模型属于（）。

;2.小强要将一根厚度为26mm的木条与一块厚度为9mm的木板牢固地连接在一起,若采用长度为30mm的自攻螺钉,则下列连接方法中,合理的是();3.小明在通用技术实践课上用木板制作如图所示的房屋模型,选择了下列工具,其中不合理的是?();4.在如图所示的连接件上手工加工内螺纹和外螺纹,需要用到的工具是()

;5.锉削时,要根据零件加工表面的形状选用不同类型的锉刀。图中所示的铝合金工件,标注A的60°折角位置适合选用()

;6.把图甲所示的100×60×4的钢板加工成图乙的形状不需要用到的工具是()

;7.小明同学要设计木质书架，用泡沫KT板制作了书架模型。该模型（）。

A.不能反映书架的外型特征

B.不能反映书架的实际加工工艺

C.无法使设计对象具体化

D.能表达书架的结构尺寸和连接方式，能用于结构的强度试验;8.如图所示为钢筋混凝土横梁的受力变形示意图。由于混凝土擅长抗压力，而钢筋擅长抗拉力，为了合理利用钢筋，下列对横梁的分析中正确的是（）。

A．上部弯曲的程度比下部大，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋

B．上、下都受弯曲，应在上部和下部布置相同的钢筋

C．上部受压，下部受拉，应在上部布置细钢筋，下部布置粗钢筋

D．上部受拉，下部受压，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋

;9.以下金属加工操作中不规范的是?????()

A.起锯时,起锯角约15度

B.划线时,压紧钢直尺

C.冲眼时,样冲倾斜对准位置后扶正冲眼

D.在厚钢板上攻丝时,一直顺时针方向旋进丝锥;10.用一根截面符合要求的长木料加工如图6-5所示的椅子横档，合理的工艺流程是（）。

;11.如图所示，用3毫米厚的扁钢手工加工挂钩，以下工艺流程中合理的是（）。

;12.张明用薄铁板加工如图所示的零件,下列操作方法中不正确的是()

;13.如图所示是一款高度可调节的电脑桌，立柱可伸缩，用紧固件固定。为了操作方便，下列紧固件中应选用();14.如