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家住暗角落,
身穿酱色袍,
头戴黑铁帽,
打仗逞英豪。
(打一昆虫);有两位蟋蟀是好朋友,一位叫“青头”,一位叫“红头”。有一天,那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里作了一次旅行。这是怎么回事呢?让我们到课文中去寻找答案。;;在牛肚子里旅行;自由朗读课文,读准字音,读通句子,并想一想红头为什么会去牛肚子里旅行?;;;;红头和青头捉迷藏玩,红头躲在草堆里。红头和草被大黄牛卷进嘴里。;感知红头形象;有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”;试着分角色朗读吧!;默读课文第7至19自然段。;可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。;嘴;红头得以逃脱,全靠谁的帮助?哪些知识帮助了红头的逃脱呢?默读课文第7至19自然段,用“~~~”画出相关的句子。;“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”;青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”;“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”;“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”;“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的!”;比较“吞、咽”后说说自己的发现。;反刍(chú)现象;红头先被卷到(),再来到(),接着来到(),然后(),最后()。;朗读课文第二十、二十一自然段,说说故事的结局。;红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”;红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”;;“旅”左边的“方”先横折钩再写撇;
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