2023 年全省职业院校技能大赛班主任业务能力比赛规程.pdfVIP

2023 年全省职业院校技能大赛班主任业务能力比赛规程.pdf

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2023年全省职业院校技能大赛

班主任业务能力比赛规程

一、赛项名称

中职班主任业务能力比赛、高职班主任业务能力比赛

二、比赛目的

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学

习党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针、全国教育工作

会议精神、《国家职业教育改革实施方案》和新《职业教育

法》部署,落实立德树人根本任务,秉持育人为本理念,积

极推进职业教育领域“三全育人”,培育和践行社会主义核

心价值观。坚持以赛促教、以赛促学、赛课融通、赛训结合,

深化职业教育教学改革。

本次比赛重点考察职业院校班主任针对所带班级,深入

开展班级综合情况分析,科学制定班级建设目标,围绕学生

思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、

沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建

班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时进行

总结改进。

本次比赛有助于推动我省职业院校班主任队伍专业化

建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方

面的能力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服

务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,进

-1-

而提高我省职业院校学生管理和德育水平,促进学生德智体

美劳全面发展。

三、比赛时间、地点

报到时间:2023年4月15日(高职组决赛)

2023年4月18日(中职组决赛)

报到地点:将在甘肃职业教育信息网

()和兰州石化职业技术大学官网

()以及比赛平台陆续公布,请随

时关注。

比赛时间:2023年4月16日-4月17日(高职组决赛)

2023年4月19日-4月21日(中职组决赛)

比赛地点:兰州石化职业技术大学东校区(甘肃省兰州

市西固区山丹街1号)

四、比赛内容及要求

(一)材料评审

初赛参赛材料包括目前所带班级使用的完整职业教育

阶段的班级建设方案、1篇班级教育故事、1个主题班会实录

视频及班会方案,另附本班实际使用的专业人才培养方案。

参赛材料应为原创,不得违反国家相关法律法规,不得

侵犯他人知识产权,如引起知识产权异议或其他法律纠纷,

其责任由参赛选手承担。除参赛选手事前特别声明外,比赛

执委会拥有对参赛材料进行公益性共享的权利。

1.班级建设方案

-2-

参赛选手根据中、高职等职业学校学生思想道德教育、

人才培养等有关规定和要求,结合班级实际情况,撰写目前

所带班级建班育人实践中使用的完整职业教育阶段(学生从

入学至毕业全过程)班级建设方案,推进建班育人。班级建设

方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内

容、主要措施、活动安排等要素。班级情况分析应在了解每

一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、个性特点、学

业基础、爱好特长、发展诉求等基础上,结合所属专业,简要

分析班级特点,提出建班育人实践中需要重点关注的工作领

域、学生个体可能面临的困难和需要重点解决的问题,并提

供班级学生基本情况表(如下表所示)。班级建设内容包含但

不限于理想信念教育、中华优秀传统文化传承与创新、劳动

教育、心理健康教育、学习兴趣培养、学生思想工作、职业

指导、家校共育、校企共育等方面内容,设计合理、重点突

出、规范完整、详略得当,能够有效指导建班育人工作,应

当侧重体现具体的班级建设内容和过程安排。字数不超过

5000字(不含《班级学生基本情况表》)。

班级学生基本情况表

需要关注的主要方面

序号姓名性别年龄学(籍)号

(每人不超过50字)

2.班级教育故事

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