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2023年全省职业院校技能大赛
班主任业务能力比赛规程
一、赛项名称
中职班主任业务能力比赛、高职班主任业务能力比赛
二、比赛目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学
习党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针、全国教育工作
会议精神、《国家职业教育改革实施方案》和新《职业教育
法》部署,落实立德树人根本任务,秉持育人为本理念,积
极推进职业教育领域“三全育人”,培育和践行社会主义核
心价值观。坚持以赛促教、以赛促学、赛课融通、赛训结合,
深化职业教育教学改革。
本次比赛重点考察职业院校班主任针对所带班级,深入
开展班级综合情况分析,科学制定班级建设目标,围绕学生
思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、
沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建
班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时进行
总结改进。
本次比赛有助于推动我省职业院校班主任队伍专业化
建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方
面的能力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服
务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,进
-1-
而提高我省职业院校学生管理和德育水平,促进学生德智体
美劳全面发展。
三、比赛时间、地点
报到时间:2023年4月15日(高职组决赛)
2023年4月18日(中职组决赛)
报到地点:将在甘肃职业教育信息网
()和兰州石化职业技术大学官网
()以及比赛平台陆续公布,请随
时关注。
比赛时间:2023年4月16日-4月17日(高职组决赛)
2023年4月19日-4月21日(中职组决赛)
比赛地点:兰州石化职业技术大学东校区(甘肃省兰州
市西固区山丹街1号)
四、比赛内容及要求
(一)材料评审
初赛参赛材料包括目前所带班级使用的完整职业教育
阶段的班级建设方案、1篇班级教育故事、1个主题班会实录
视频及班会方案,另附本班实际使用的专业人才培养方案。
参赛材料应为原创,不得违反国家相关法律法规,不得
侵犯他人知识产权,如引起知识产权异议或其他法律纠纷,
其责任由参赛选手承担。除参赛选手事前特别声明外,比赛
执委会拥有对参赛材料进行公益性共享的权利。
1.班级建设方案
-2-
参赛选手根据中、高职等职业学校学生思想道德教育、
人才培养等有关规定和要求,结合班级实际情况,撰写目前
所带班级建班育人实践中使用的完整职业教育阶段(学生从
入学至毕业全过程)班级建设方案,推进建班育人。班级建设
方案应包括但不限于班级情况分析、班级建设目标、建设内
容、主要措施、活动安排等要素。班级情况分析应在了解每
一名学生入学时的家庭情况、身心健康状况、个性特点、学
业基础、爱好特长、发展诉求等基础上,结合所属专业,简要
分析班级特点,提出建班育人实践中需要重点关注的工作领
域、学生个体可能面临的困难和需要重点解决的问题,并提
供班级学生基本情况表(如下表所示)。班级建设内容包含但
不限于理想信念教育、中华优秀传统文化传承与创新、劳动
教育、心理健康教育、学习兴趣培养、学生思想工作、职业
指导、家校共育、校企共育等方面内容,设计合理、重点突
出、规范完整、详略得当,能够有效指导建班育人工作,应
当侧重体现具体的班级建设内容和过程安排。字数不超过
5000字(不含《班级学生基本情况表》)。
班级学生基本情况表
需要关注的主要方面
序号姓名性别年龄学(籍)号
(每人不超过50字)
2.班级教育故事
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