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小学语文阅读理解的知识点

1.标题作用：

1（）全文的线索，推动情节开展

2（）总结文章内容，点名主旨（出主题）

3（）形式新颖，吸引读者

4（）反映人物情感变化

2.动词理解：

―生动表现了人事（）物—的特点情（状）或（描绘出一

幅……的场景），反映了人物……的心情

3.句子分析-p：

1（）分析3句子里词语的表达效果

2（）分析力

该用户很懒，什么也没介绍

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