四年级语文上册修辞手法专项练习题 .pdfVIP

四年级语文上册修辞手法专项练习题

四年级语文上册修辞手法专项练习题

1.给下列句子排序。

（）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（）秋天一到，校园里的其他花草都凋谢了。

（）我爱菊花。

（）菊花的颜色可真多呀，有深红的，有淡黄的，还有雪白的。

（）菊花在这个时候开放了。

2.按要求写句子。

①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改为比喻句）

②人是由简单的生命进步来的。（修改病句）

③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。（改为反问句）

3.选择修辞手法填在句子后面的横线上，填序号。

①反问②拟人③比喻④夸张

1.鸟儿在枝头上唱着欢快的歌儿。______

2.红红的番茄，一只只挂在棚架上，好像一盏盏彩灯。______

3.人类怎能违反大自然的规律呢？______

4.会场拥挤得连根针也插不下。______

4.判断下面的新闻标题用了什么修辞手法。

拟人比喻排比夸张

①小市镇“垃圾山”搬走了。______

②进得来“留得住”学得好。______

③反腐败斗争的晕点是打“老虎”。______

④黑熊的悲痛。______

5.修辞与仿写。

（1）割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（改为比喻句）

（2）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）

（3）寒风吹到脸上，很痛。（改为夸张句）

（4）母爱是什么？母爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；

（照画线部分仿写句子，使这组句子成为排比句）

______，______；

______，______。

6.下面的句子用了什么修辞方法？选择正确答案的序号填在横线

上。

A．比喻B．夸张C．反问D．拟人E．排比

①狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。______

②大虫吼一声，就像半天坐起个霹雳，震得那山冈也动了。______

③一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。______

④他那么平凡，那么朴素，那么和蔼。______

⑤岂不白白送了自家性命？______

7.关注有新鲜感的句子。

（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花

的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）

节日里，从______，从______，从______，走来了许多庆祝节日的

人。（2）绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）

8.按要求写句子。

①春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）

②小河流淌着。（用拟人的方法扩句）

③李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句

话）

④只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病

句）

9.写出下列句子所用的修辞手法。

①蜂子落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。

______

②难道这样做就能挽回局面吗？______

③倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。______

④整个槐乡都浸在香海里了。______

10.按要求改写句子。

（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）

（2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）

（3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）

（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）

11.阅读下文，回答问题。

以后的日子，父亲便四处拾粪。有时我在山坡上放牛，尿急了，

父亲也要我跑到菜地里去撒，好几次都憋得我难受极了。在父亲的精

心侍候下，原本贫瘠的死黄土，已经黑得发亮了，一锄头挖下去，还

能翻出蚯蚓来呢。远远望去，就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡

上。

（1）选文中“能翻出蚯蚓”说明______。

（2）这块地由原来的______变成______。为了这变化，父亲______，

“我”是______。

（3）画线句子是______句，把______比作______，写出了那块地的

______。（4）用一句话概括自然段的意思。

12.按要求完成句子练习。

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种

说法，保持意思不变）