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一年级数学上册义务教育教科书苏教版
第二单元比一比比一比
按顺序仔细观察图，说一说，图上有些什么？情境导入
你觉得石榴树和柿子树有什么不同？小朋友跳的两根绳子有什么不同？情境导入
你觉得哪根绳长一些，哪根绳短一些？探究新知可以把绳子拉直，一端对齐，看另一端就可以比出绳子长短。在长的后面画“√”。√比长短
√探究新知红绳比黄绳长黄绳比红绳短
探究新知比高矮你觉得两人谁高一些？还是一样高呢？要能一眼看出来他俩的高矮，你觉得怎样站着比，比较方便？√
√说说哪个比哪个高，哪个比哪个矮，比高矮一般要怎样比？探究新知
探究新知比轻重如果两边一样重，天平会怎样？如果不一样重，天平又会怎样？√
探究新知比轻重柿子比石榴重，石榴比柿子轻。√
典题精讲男孩坐着，这时男孩和女孩差不多高。但男孩如果站起来，他就比女孩高。√
典题精讲数一数，第一个是9小段，第二个是8小段，第三个是10小段。最长的只有一个，最短的也只有一个。√○
易错提醒√○○错误解答
错解分析：易错提醒1个菠萝比1个梨重，1个梨又比1个桃重，所以菠萝最重，桃最轻。在比较多个物体的轻重时，最重的只有1个，最轻的也只有1个。
易错提醒√○○○√错误解答正确解答
学以致用√○现在上面两根差不多长，但第二根拉直后，就比第一根长了。第三根是最短的。
学以致用数一数每条路线各走了几段，段数最多的就是最长的，段数最少的就是最短的。√○
学以致用如果三只小兔都站在同一地面上，比较它们的身高，最左边的小兔最高，最右面的小兔最矮。√○
学以致用√同样粗的圆柱，绕的绳子的圈数越多，这根绳子就越长。
课堂小结2.可以利用天平称一称，也可以用手掂一掂。在比较多个物体的轻重时，应该注意只有一个最重的，也只有一个最轻的。比长短、高矮有什么好方法？在比较多个物体的轻重时，有哪些需要注意的地方？1.把物体一端对齐，再进行比较；或者使两个人站在同一块地面上，再比较。
谢谢
我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
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