高一年级组工作计划.docx

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2017--2018学年度上学期高一年级组工作计划

一、工作思路和目标

认真贯彻落实学校的各项工作内容,在学校创新跨越年中,自觉地培养起开放的、开

拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“培德、启智、育美、铸魂”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生行为习惯和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个激情、和谐、奋进、跨越的人文氛围。强化师生的责任意识及进取意识,加快新老师的团队认同感,提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展做出应有的贡献。

二、主要工作和措施

(一)打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

1、利用年级会配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

2、增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

3、加强备课组的管理,强调集体备课,强化组织纪律观念,不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

4、继续强化新课程研究的意识。

教师要提升自己对教材的理解能力。在备课上下功夫,对学生学习认知的环节精心设计,力求能通过课堂教学使教学目标更有效。

教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

5、注重教学常规管理,配合教务处期中、期末两次检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

6、班主任管理工作。

本着管理、培养、发展的出发点,对班主任工作全力支持,协调好班主任和各处室的常规工作,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

稳定每位班主任的心态,清晰工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。

要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系,班科联系,形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

施行高一年级班主任例会制度。为班主任排忧解难,促进工作的进步。

配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。

(二)培育守纪创新、乐学善学的学生群体

本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感;重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。

1、做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活,开始思考自己应该承担的责任,对自己的人生开始初步的规划。

2、培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。把校纪校规落实到学生的日常行为规范中。

3、注重榜样的示范和带头作用,积极培养学生典型,通过方法指导,增强学生学好知识的信心,营造全年级浓厚的学习氛围。

4、加强对学生日常行为规范养成教育,提高晚自习的质量。配合政教处工作,通过各项评比活动,规范学生的行为,同时增强学生的集体荣誉感。通过多种渠道,全面贯彻养成教育,使学生能尽快适应高中学习和生活,使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面发展。

5、定期召开家长会,使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料,加强正面宣传和引导,使得家长满意、学生满意。

6、通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来,形成积极向上的学习氛围。有计划地开展主题班会,开展丰富多彩的课外活动。指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导,实现学生的主动发展。

高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作,务实高效,全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队。

三、具体工作安排八月

1、新生入班、军训工作。

2、预备周年级组会、新老师培训会、年级组工作计划制定。

3、新生报到、分发书本和校服。九月(启动以及班主任管理工作)

1、召开年级教师会、班主任会。

2、新生入学教育:校纪校规学习。

3、医保、学平险办理。

4、制订班规、班训。完成班级班委会组建工作、班级文化建设。

5、各班级召开家长会。

6、运动会筹备工作。

十月份:(新教师课堂教学管理)

1、班干部工作交流会。

2、配合教务处组织年级教师听、评课活动,三优评比以及选修课启动工作。

3、组建家长委员会。

4、新教师课堂教学情况交流会。

5、主题班会开展。

十一月份:(期中考试及分析)

1、期中考试以及质量分析工作。

2、家长会以及班级教导会。

3、户外

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