3岁-6岁 《大白鹅》-课件.pptxVIP

大白鹅课堂导入你们认识这个可爱的小动物吗？它的名字叫什么呢？备注：鹅或大白鹅，我们今天就来认识一下它吧！鹅的介绍1.通过几次朗读，大家应该知道这首诗描写的是“鹅”。生活中大家都见过“鹅”吗？鹅是什么样子的？请同学们来形容一下。（引导孩子们，从鹅的形态，颜色，大小，叫声来描述一下鹅。还可以让孩子们对比一下鹅和鸭子的区别。）鹅是一种常见的家禽，作为水禽，天性喜水，每天有1/3的时间是在水中，习惯了在水中嬉戏、觅食。鹅头比其他家禽大，前额髙大是鹅的主要特征。鹅颈细长，弯长如弓，能挺伸。鹅的体表覆盖羽毛。羽毛有白色和灰色两种。鹅共有4趾，趾端有爪，各趾之间有皮肤褶相连，形成蹼。胫蹼颜色与喙瘤一样分为橘红色。观察鹅的特征8认识鹅头部颈部颈部长长的，弯弯的。身体部分额部有橙黄色或黑褐色肉质突起，雄的突起较大。可以概括为椭圆形。可以概括为椭圆形。脚掌鹅作为水禽，天性喜水，每天绝大多数时间是在水中，它们喜欢生活在比较宽阔的水域中，像湖、河流等等，良好的水域环境可以让它们更加无忧无虑。那它们平时在水中都在做什么呢？备注：有的在仰头高歌、有的在展翅、有的在自由自在地游泳……课堂导入鹅是草食性家禽，觅食活动强，可以大量的觅食天然的植物性饲料，每天可吃掉很多的青草。那你们来仔细想一想，鹅生活的水域附近会有什么呢？备注：有花花草草、石头、树木等等。游泳的大鹅9鹅的简单画法10鹅在水面上嬉戏玩耍时，湖面上会出现涟漪。能用什么办法来快速表现波光粼粼的湖面呢？创作素材参考图备注：用手画鹅的时候抓住鹅的重要特征概括地画出来即可，参考图是为了参考鹅的不同动态。创作素材参考图创作素材参考图1.用水粉笔在黑色卡纸上画出白鹅的外形。2.画出白鹅红红的额头和眼睛。3.用蓝色画出水中的波纹。4.画出垂下的树枝。6.最后装饰画面敲上小点点。5.在水中画出荷花和荷叶。课后总结本节课我们观察了大白鹅的特点以及关于白鹅的小知识，重点要把白鹅优美的外形表现出来，注意树枝的遮挡关系和画面的协调性。二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!我们，还在路上……8910