高一上学期物理练习题.docx

野鸭子---给你未来的力

野鸭子---给你未来的力

高一物理（上）巩固卷

第一卷

一、选择题

关于摩擦力，以下说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B．相互接触物体间的滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C．摩擦力的大小一定与接触面之间的压力成正比D．摩擦力的方向可以与物体的运动方向垂直

1

2物体从H高处自由下落，落地时速度大小为v，经过2H高度处的速度大小为( )

2

2v B．v

2

C．2 v

v

D．2

确的是()A．小球受细杆的作用力大小为mgcos

确的是(

)

A．小球受细杆的作用力大小为mgcos?，方向沿AB杆向上B．细杆A端受小球的作用力大小为mgcos?，方向沿AB杆向下C．小球受细杆的作用力大小为mg，方向竖直向上

D．小车有滑动趋势

下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。其中反映物体受力不．可．能．平衡的是

s v v a

O t O

t O t O t

A B C D

At At At

斜劈对物块的弹力增大物块所受的合力不变C．物块受到的摩擦力增大D．当力F增大到一定程度时，物块会运动如图所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块静止在斜劈上，现用一竖直向下的力F作用于物块上，下列说法错．误．

斜劈对物块的弹力增大

物块所受的合力不变C．物块受到的摩擦力增大

D．当力F增大到一定程度时，物块会运动

若m m时，A、B可能在某一时刻速度相同；1 2若mm时，A、B可能在某一时刻速度相同：1 2若m=m时，A、B可能在某一时刻速度相同；1 2若m=m

若m m时，A、B可能在某一时刻速度相同；

1 2

若mm时，A、B可能在某一时刻速度相同：

1 2

若m=m时，A、B可能在某一时刻速度相同；

1 2

若m=m时，A、B之间距离将不发生变化。

1 2

如图所示，在倾角为?的固定光滑斜面上，质量m的物体受外力F和F

1 2

的作用，F方

1

向水平向右，F

2

方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是( )

F

B．

B．Fcos??Fsin??mgsin?,F?mg

1 2 2

C．Fcos??Fsin??mgcos?,F?mg

2 1 2

sin??F

2

cos??mgsin?,F

2

?mg

D．F

2

cos??F

1

sin??mgcos?,F

2

?mg

物块A、A、B和B的质量均为m，A、A用刚性轻杆连接，B、B

用轻质弹簧连结。两

1 2 1 2 1 2 1 2

个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图所示。今突然迅速地撤去支托物，让物

块下落。在除去支托物的瞬间，A、A

受到的合力分别为f

和f，B、B

受到的合力分别为

F和F。则

1 2

1 2 1

2 1 2

A.f=0，f=2mg，F=0，F=2mg A B

1 2 1 2 1 1

B.f=mg，f=mg，F=0，F=2mg

1 2 1 2

C.f=0，f=2mg，F=mg，F=mg

1 2 1 2

D.f=mg，f=mg，F=mg，F=mg

21 2 1 2

2

A2 B

第二卷

二、实验题

做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时，得到轻质弹簧的弹力f大小和弹簧长度L的关

系如图所示，则由图线可知（1）弹簧的原长为；（2）弹簧的劲度系数为；（3）弹簧长为0.20m时，弹力的大小为.在“探究加速度a

系如图所示，则由图线可知

（1）弹簧的原长为

；

（2）弹簧的劲度系数为

；

（3）弹簧长为0.20m时，弹力的大小为

.

我们都是先确保小车质量M不变，研究a与F的关系，再确保F不变，研究a与M

之间的关系，这种实验方法称为 ．

下列说法中正确的是 ．A．连接托盘和小车的轻绳应和长木板保持平行B．将打点计时器接在6V电压的蓄电池上，先接通电源，后放开

小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量

C．在探究a与质量M的关系时，作出a—

1图象能更直观地判断二者间的关系

M

（3）某同学测得小车的加速度

（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示，

（小车质量保持不变）图线不过原点的原因可是

10题图

三、计算题

如图所