4.2_1-2岁婴幼儿语言智能区的环境创设_下.ppt

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

1-2岁婴幼儿语言智能区的环境创设主讲人：孙洁

04材料选择

1-2岁婴幼儿语言智能区的创没和材料选择

05音乐区创设

在1-2岁阶段，成人要多让婴幼儿接触文学作品，还可就选择一些语言优美、主题鲜明、简短的故事视频或音频播放老婴幼儿听，让其感受语言的美。听音区的创设

06口头表达区创设

在婴幼儿所掌握的新词中，约有三分之二是从日常生活中与父母互动中获得的。口语表达区的创设

魔法盒子是一个封闭的盒子，里面有一个足够大的孔让婴幼儿和成人放入一只手。在盒子里放入物品，成人摸盒子里的物品，然后将物品的特征描述给婴幼儿，让婴幼儿猜是什么，要注意的是盒子里的物品需要经常更换。“魔法盒子”的游戏

07阅读区创设

阅读区要能为婴幼儿提供语言输入和语言输出的机会，即婴幼儿能在阅读区中进行阅读活动，也可以进行讲故事等活动。早期阅读区的创设

职业教育

咨询Ta 进入空间

更多 >