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部编版语文四年级上册第五单元习作例文 我家的杏熟了公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

部编版语文四年级上册第五单元习作例文 我家的杏熟了公开课一等奖创新教学设计.docx

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    部编版语文四年级上册第五单元习作例文我家的杏熟了公开课一等奖创新教学设计

    《我家的杏熟了》教学设计

    教学目标：

    1.正确、流利的朗读课文。

    2.通过学习例文，进一步巩固抓住事情的起因、经过、结果等要素，把事情写清楚的方法。

    3.通过例文学习，探讨、总结如何将起因、经过、結果写清楚、写具体，并能迁移运用。

    4.尝试运用这一方法，给文章搭框架、列提纲。

    教学重、难点：目标3、4.

    教学过程：

    板块一：习旧引新，回顾写法

    1.同学们，在这个单元里，我们一起学习了《麻雀》和《爬天都峰》，知道了作者是怎样把把事情写

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