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高中语文统编版(部编版)必修下册第六单元12《祝福》教学片段设计
《祝福》教学片段设计
设计理念:
学生前一课时已经找出了文本中对人物外貌的三次描写,并且独立思考了其中的变化,分析了其中的原因。本次教学,欲抓住祥林嫂精神崩溃的重要片段,通过细节来剖析封建礼教是如何一步步将祥林嫂悄无声息地“吃掉的,由表及里的思考文本的主题,找寻最终导致祥林嫂走向死亡的悲剧。运用朗读法、演绎法来深入体会人物内心的情感,调动课堂气氛,也让课堂更有“语文味”。
教材分析:
《祝福》是部编版高中语文教材必修下册第五单元的第一篇课文。本单元属于课程标准规定的“文学阅读与写作任务群,
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