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年年有鱼龙年年年有鱼主题画
教学目标一、适合年龄6-8岁1、欣赏民间美术作品中连年有余的吉祥图案,了解其中的寓意并构思画面。在年画、剪纸等许多优秀民间美术作品中,莲花与鲫鱼的组合图案非常多见。欣赏这些作品,并了解其中的寓意,并注意观察莲花、鲫鱼的特征,画出鲫鱼和莲花的组合图案。在构图时要根据纸张进行组织画面,使作品丰富饱满,主次分明。2、学会对龙的形象进行特征提取,并可爱向表达,并结合卡纸的剪贴装裱,使作品呈现强烈的装饰效果。在绘画中,运用红色、橙色等喜庆的色彩表现锦鲤的色彩,使作品色彩对比鲜明,内容层次丰富;完成作品后,巧妙地运用卡纸装裱,使作品呈现更浓郁强烈的装饰效果和新年氛围。二、教学重难点
壹课程引导
壹课程引导鱼是人们最喜爱的食物之一,自古就有“无鱼不成席”的说法。小朋友们,你喜欢吃鱼吗?
壹课程引导你知道哪些关于“鱼”吉祥如意的词语呢?鱼在中国的文化里是很有象征意义的,比如说鲤鱼跃龙门,鱼象征着书信和幸福,过年的时候一定要吃鱼,意味着年年有余。
壹课程引导鱼,为人们所喜爱,除了它的食用价值外,还由于它是一种美好的文化象征。小朋友们,你知道有哪些吗?
壹课程引导鱼的美好寓意“鱼”与“余”谐音,所以鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福、自在。相传汉代有鲤鱼跃上龙门的神话故事,据说鲤鱼跃上龙门就可以变化成龙升上天。这就寄托了人们渴望生活的质变飞跃、平步青云的美好愿望,成为美好前途和幸运的象征。
壹课程引导历代以鱼为主题,寓意吉祥的文化活动,有鱼灯、鱼舞以及和鱼有关的诗词书画。鱼灯多见于年节灯会,它烛光闪闪,形象可爱,不仅生动有趣,洋溢着对生活的热爱,并且寓意美好,是吉庆、富裕、前途美好和幸运的象征。
壹课程引导欣赏鱼的图片,说一说它的外形特点有哪些吧!
壹课程引导鱼的身体呈纺锤形,分成头部、躯干部和尾部三部分。头部有眼睛、嘴巴、鼻子。小朋友们,你知道吗?它的嘴巴两边还长着两对须,鱼鳃在它眼睛的后下方。躯干依次生长着胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。鱼的外形特点是怎样的呢?我们一起看看吧!
壹课程引导鱼的外形是由哪些部分组成的呢?尾鳍腹鳍鱼眼鱼唇鱼须鱼鳃背鳍
壹课程引导年年有鱼是“年年有余”的谐音,可谓中国传统吉祥祈福最具代表的语言之一,若用图画表示则可看作是传统吉祥符号。图中要有莲花或莲藕,还要有鱼,即“莲莲有鱼”。代表生活富足,每年都有多余的财富及食粮!在今天的绘画中,我们通过以年年有余展开创作,表现出鱼和荷花的造型和色彩。
壹课程引导每逢春节,人们总要供奉活鲤,并要在晚上吃芋(鱼)头,以示来年丰收。在包饺时也要剩很多菜馅以示来年财余。连年有余不仅常见于平常百姓,在各企业单位中亦能盛行不衰。
壹课程引导“连年有余”是人们的美好愿望,也是许多中国民间艺术的表现主题,民间年画、剪纸、玉器中都有这类题材,采用谐音寓意,属于吉祥寓意的表现形式。例如杨柳青年画、武强年画、杨家埠年画、蔚县剪纸等都有“连年有余”,变现主题相同,但是各有特色。[2]
贰绘画材料准备
贰绘画材料准备a4大小的马克纸8开彩卡纸8开牛皮纸80色及以上的马克笔另需准备铅笔、橡皮、剪刀、海绵胶、丙烯笔和穗子等。
叁绘画素材参考
叁绘画素材参考鱼形象参考
叁绘画素材参考龙形象参考
叁绘画素材参考连年有余构图参考
肆绘画步骤
肆此输入你的标题步骤一:在白卡纸上设计出龙宝鲤鱼的造型
肆此输入你的标题步骤2:上色完成后剪贴在正方形的彩色卡纸上,并设计出背景的花纹。
肆此输入你的标题步骤三:用丙烯笔在彩纸上画出背景,注意颜色层次的叠加。
肆此输入你的标题步骤四:将完成的作品贴在稍大一层的牛皮纸上,并穿孔加上穗子即可。
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