人教版六年级数学下册3.1.1《圆柱的认识》 同步练习 (含答案解析).pdfVIP

人教版六年级数学下册3.1.1《圆柱的认识》 同步练习 (含答案解析).pdf

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第三单元《圆柱与圆锥》3.1.1《圆柱的认识》同步练习

一、填空题.

1.圆柱的两个底面是两个大小________的圆,如果一个圆柱的底面周长和高

相等,那么它的侧面展开是一个________。

2.圆柱有________条高,圆锥有________条高。

3.把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面直径是

________厘米,高是________厘米。

4.标出下列圆柱各部分的名称.

二、判断题.

1任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。()

2圆柱的底面直径可以和高相等。()

3以长方形的一边为轴,旋转一周,形成的图形是一个圆柱。()

4粉笔是最常见的圆柱。()

5圆柱两个底面之间的距离,叫做圆柱的高。()

三、单选题.

1.面是圆柱的是()。

①②③

2.下面图中,以直线为轴旋转一周可得到圆柱的是()。

A.B.C.D.

3.一根圆柱体木料锯成三段,增加的底面有个.()

A.2B.3C.4

4.圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的()相等.

A.底半径和高B.底面直径和高C.底周长和高

5.圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的()一定和高相等.

A.直径B.半径C.底面周长

四、解答题.

1.(如下图)妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。

捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm,高是16cm,打结部分长28cm,

这条丝带至少长多少cm?

2.一做:用硬纸板做一个圆柱形笔筒,做完后,量一量它的底面直径、底面

周长和高.

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】相等;正方形

【考点】圆柱的特征,圆柱的展开图

【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱的两个底面是两个大小相

等的圆,如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么它的侧面展开是一个正方

形.

故答案为:相等;正方形

【分析】圆柱的上下两个底面大小相等,侧面是一个曲面,侧面展开后是一

个长方形或正方形,长方形或正方形的一条边与圆柱的底面周长相等,另一

条边与高相等;如果底面周长和高相等,侧面展开就是一个正方形.

2.【答案】无数

;1

【考点】圆柱的特征,圆锥的特征

【解析】【解答】解:根据圆柱和圆锥的特征可知,圆柱有无数条高,圆锥

有1条高.

故答案为:无数;1

【分析】圆柱两个底面之间的距离是圆柱的高,圆柱有无数条高;圆锥顶点

到底面圆心的距离就是圆锥的高,圆锥有1条高.

3.【答案】6;6

【考点】圆柱的特征

【解析】【解答】解:把这个正方体削成最大的圆柱体后,圆柱的底面直径

是6厘米,高是6厘米.

故答案为:6;6

【分析】把一个正方体削成最大的圆柱,圆柱的底面直径和高都与正方体的

棱长相等.

4.【答案】解:根据圆柱各部分的名称标注如下:

【考点】圆柱的特征

【解析】【分析】圆柱上下两个圆形的面是圆柱的底面,圆柱弯曲的面是侧

面,两个底面之间的距离是圆柱的高;由此标注即可.

二、判断题

1.【答案】错误

【考点】圆柱的特征

【解析】【解答】解:圆柱的两个底面相等,且曲面的一条边与底面周长相

等时才可以组成一个圆柱,原题说法错误.

故答案为:错误

【分析】圆柱的两个底面相等,圆柱的侧面展开图的一条边与底面周长相等,

由此判断即可.

2.【答案】正确

【考点】圆柱的特征

【解析】【解答】解:圆柱的底面直径可以和高相等,原题说法正确.

故答案为:正确

【分析】根据圆柱的特征可知,圆柱的底面直径和圆柱的高没有什么关系,

底面直径可以和高相等.

3.【答案】正确

【考点】圆柱的特征

【解析】【解答】以长方形的一边为轴,旋转一周,

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