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四年级垂直平行练习题

1.图形判断题

请根据下面的图形，判断哪些图形是垂直平行的，哪些不是。将正

确的选项填入括号内。

()a.

◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️

()b.

◻️◻️◻️◻️

()c.

◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️

()d.

◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️

2.图形绘制题

根据下面的要求，使用直尺和铅笔在纸上绘制图形。

a.用两条直线绘制一个垂直平行四边形。

b.用三条直线绘制一个垂直平行六边形。

3.关系填空题

根据给出的关系，填写适当的图形。

a.补全句子：一个平行四边形有两对______边和一对______边。

b.补全句子：一个垂直平行四边形有两对______边和一对______

边。

c.补全句子：一个垂直平行六边形有三对______边和一对______

边。

4.计算题

计算下列图形的周长。

a.平行四边形的长边长为6cm，短边长为4cm，求周长。

b.垂直平行四边形的长边长为5cm，短边长为3cm，求周长。

c.垂直平行六边形的长边长为8cm，短边长为4cm，求周长。

5.真假判断题

判断下列说法是否正确，正确的在括号内打√，错误的打×。

()a.平行四边形的两条长边相等，两条短边相等。

()b.垂直平行四边形的两条长边相等，两条短边相等。

()c.垂直平行六边形有六条边。

()d.一个图形中，无论有多少对边平行，它都是垂直平行四边形。

6.应用题

小明画了一张图，如下所示：

◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️

◻️◻️◻️◻️

小明想知道图中的每一对相邻的边是否是垂直平行的，请你帮他判

断。

a.第1行第1个图形的边和第2行第2个图形的边是否垂直平行？

b.第2行第2个图形的边和第3行第3个图形的边是否垂直平行？

c.第3行第3个图形的边和第4行第4个图形的边是否垂直平行？

答案解析:

1.图形判断题

a.垂直平行

b.不垂直平行

c.垂直平行

d.不垂直平行

2.图形绘制题

a.用两条直线绘制一个垂直平行四边形。

-首先，使用直尺绘制一条直线段，表示四边形的一条边；

-然后，从第一个端点开始，用直尺上的间距，在直线的下方连接

一个点；

-最后，从第二个端点开始，用直尺上的间距，在直线的上方连接

一个点；

-这样，就得到一个垂直平行四边形。

b.用三条直线绘制一个垂直平行六边形。

-首先，使用直尺绘制一条直线段，表示六边形的一条边；

-其次，从该端点向下移动，并使用直尺上的间距，在直线的下方

连接第二个点；

-接着，从第二个点开始，向右上方移动，并使用直尺上的间距，

在直线的上方连接第三个点；

-然后，从第三个点开始，向右上方移动，并使用直尺上的间距，

在直线的上方连接第四个点；

-最后，在第四个点的右下方连接第五个点，再从第五个点的左下

方连接第六个点；

-这样，就得到一个垂直平行六边形。

3.关系填空题

a.补全句子：一个平行四边形有两对(平行)边和一对(相等的)边。

b.补全句子：一个垂直平行四边形有两对(平行)边和一对(相等的)

边。

c.补全句子：一个垂直平行六边形有三对(平行)边和一对(相等的)

边。

4.计算题

a.平行四边形的周长=2*(长边长+短边长)=2*(6cm+4cm)=

20cm

b.垂直平行四边形的周长=2*(长边长+短边长)=2*(5cm+3cm)

=16cm

c.垂直平行六边形的周长=2*(长边长+短边长)=2*(8