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制定行驶路线图第三册下粤教版（A版）新知导入外校的同学乘车来我校参加校际篮球比赛，问我该走哪条路才能到达我们学校。我们做个校车在地图上按路线行驶的动画吧，他们一看就知道怎么走了。新知导入运动引导层在前面所学的运动补间动画中，只能实现直线运动。要想实现校车沿指定路线行驶的动画效果，就要建立一个特殊的图层一引导层。Flash软件中的“运动引导层”功能，能让运动对象沿着指定的轨迹运动。新知讲解一、设置引导层为“校车”图层增加一个引导层，并在引导层中绘出从停车场到育才小学的一条行驶路线。过程如下:新知讲解（1）创建引导层③单击“引导层”的第1帧①单击“校车”图层，选中该图层②单击“添加运动引导层”按键新知讲解（2）在引导层中绘出引导线③选择“箭头”工具④对引导线进行细节调整②在工作舞台上绘出引导线①选择“钢笔”工具拓展提高(1)除了用“钢笔”工具以外，还可以用“铅笔”??“直线”、“椭圆”、“矩形”或“刷子”等工具绘制所需的引导线。(2)引导线也可以是各种形式的曲线。(3)所有的引导线中间不断裂，首尾不相接，不能为封闭图形。路线绘制完后，要锁定引导层防止误操作。(4)引导线在Flash动画的播放中是不显示的，因此可以被绘制成任意颜色的曲线。新知讲解二、设置引导对象为了让“校车”元件沿着引导线行驶，我们还要对“校车”元件的起始帧和结東帧进行设置。新知讲解（1）对“校车”元件的起始帧进行设置①单击“锁定”按钮锁定引导层④单击引导层第40帧处，按键盘上“F5”键③单击“校车”图层第40帧处，按键盘上的“F6”键②单击“地图”图层第40帧处，按键盘上的“F5”键新知讲解⑤单击“校车”图层的第1帧⑥把中心点吸附到引导线的起点上新知讲解（2）对轨迹运动结束帧进行设置①单击“校车”图层的结束帧②拖动校车到引导线的末端，把中心点吸附到引导线上新知讲解（3）创设指定轨迹运动动画③在补间下拉框中选择“动作”选项④单击“调整到路径”选项①单击“校车”图层口4号第1~40帧的任意一帧选择该属性，运动物体会自动调整方向②单击“属性”按键，打开属性板面新知讲解三、设置影片停止命令简单的方法是在最后一帧添加“停止”命令stop，就可以让影片播放完一遍后停下来。影片总在自动重复播放，能不能让它播放一遍就停下来呢？新知讲解（1）设置结束帧上的“stop”动作命令②单击“动作”按钮，打开动作面板①单击“校车”图层的第40帧③双击“全局函数”中“时间轴控制”下的“stop”命令拓展提高(1)选取“对齐”工具，可以方便将元件吸附到引导线上。(2)成功创建指定轨迹运动必须具备以下三个条件:①引导层必须在被引导层上方。②引导线必须绘制在引导层中。③被引导的运动对象必须吸附在引导线上。拓展提高(1)一个引导层中可以创建多条引导线；一条引导线可以引导多个不同的元件(2)如果要让对象沿着封闭路径运动，应删除封闭路径的一小部分，才能做出引导效果。(3)选择帧属性面板中的“调整到路径”选项，可以使元件沿着引导线自动调整运动的方向。课堂练习按课本上的步骤，自己动手制作“运动引导层”。完成每个步骤后，测试一下影片，看看动画是否按要求路线运动。课堂练习“运动引导层”1.Flash软件中的功能，能让运动对象沿着指定的轨迹运动。2.所有的引导线中间，首尾，不能为。路线绘制完后，要锁定引导层防止误操作。封闭图形不断裂不相接3.一个引导层中可以创建引导线；一条引导线可以引导不同的元件多条多个课堂总结1设置引导层2设置引导对象3设置影片停止命令作业布置作业1：绘制出另外一条到达育才小学的行驶路线，尝试制作出动画。作业2：在校际篮球比赛上，主队还落后2分，最后时刻，贝贝投出了一个3分球。参考教学光盘“第八课\显身手\篮球场上.fla”文件，试制作出一段贝贝投篮的动画。