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1+X证书制度试点工作总结自查报告..

2023年1+X证书制度试点工作总结自查报告

为深入贯彻《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》、

《教育部等四部门印发关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证

书”制度试点方案的通知》，推动我校高水平中职学校建立，提升学校教

育教学质量，我校从2023年开头大力开展“1+X”证书制度试点工作。

胜利申报成为第一批老年照护专业（80人）、其次批智能财税专业（50人），

第三批幼儿照护（50人）、老年照护（90人）、智能财税（50人）专业

试点学校。学校先后组织完成了师资培训、考评员申报、学生教学培训、

考点申报与建立、考证组织等工作。现将2023年学校开展1+X证书制

度试点工作简要梳理如下。

一、试点工作概况2023年**************仔细根据1+X证书试

点申报规划推动各项工作，已完成的工作有：①第一批老年照护专业80

人的教学和考证，考证通过率为86.25%；②其次批智能财税专业25人

的教学和考证，考证通过率为76%。正在进展工作有：①第三批幼儿照护

专业50人的教学，将于12月26日完成考证；②第三批智能财税专业

50人的教学，将于12月27日完成考证；③正在进展第三批老年照护

专业90人的教学工作。

“1+X”证书制度是落实国家职业教育深化改革的重要举措，是提

高学生职业技能重要抓手，是提高学校内涵进展的重要内容。为切实做好

“1+X”证书制度试点工作，稳妥推动试点工作，学校成立了以校长***

任组长、党委书记***为副组长的“1+X”工作领导小组，在培训部设立“1+X”

工作办公室，负责详细推动和落实试点工作，建立了培训部、教学处、专

业局部工协同的运行机制。培训部负责组

织协调、考点建立、组织考证、经费统筹，教学处负责教学和技能

训练，护理专业部、财会专业部、学前教育专业部负责详细落实各自涉及

的1+X试点专业的师资、实训场地、耗材、学生教学和技能训练。各部

门分工合作、协同共进，很好的完成了2023年试点工作。

从试点工作开头，学校教学处就组织各专业部教师通过教研活动，

学习理解讨论1+X证书制度各专业的详细教学目标、考试要求，并与学

校现有的学生人才培育方案进展比照，同时也聘请市内高校、高职院校的

专家和行业、企业大师组成专家委员会，对1+X证书与学校已有专业人

才培育方案融合进展论证和指导，从而逐步完成对学生人才培育方案的修

改。

试点工作推动学校三教改革状况：首先，“1+X”证书试点促进了教

材改革。“1+X”证书制度试点后，要求根据课程内容与职业标准对接，学

历证书与职业资格证书对接的要求，把企业岗位力量要求融入到课程教学

内容中，准时更新教材或者教学内容。学校可以依据行业和企业的对于岗

位力量的要求，以典型工作任务为载体，以学生为中心，以力量为本位，

将理论与实践学习相结合，编写和采纳工作手册式教材和新型活页式教材，

提升人才培育质量。其次，“1+X”证书试点促进了教师改革。“1+X”证书

考试需选派教师参与有关培训，可以加强专业教学团队建立，提升教师教

学力量水平。“1+X”证书各试点学校要求专业至少有1-2名教师获得1+X

证书考评员资格证，为此可以加强该专业骨干教师培育，通过组织教师参

与教师素养提高规划工程、参加职业技能等级标准培训等形式，提高专业

骨干教师实施教学、培训和考核评价力量。最终，“1+X”证书试点促进了

教法改革。“1+X”证书考试对学校教学有更高的要求，势必促进学校的教

法改革。学校将依据考证要求，通过教学实施达成达成考证成果，“1+X”

证书有特殊的获证导向：演示、仿跟、单练，对综合实

训工程的要求特别高。因此“1+X”证书考试对于专业教师的教法

改革有很大的促进作用。

2023年，我校1+X证书制度试点在学校内稳步推动的同时，培训

部也积极将1+X证书老年照护专业的教学标准和考证要求运用到社会培

训中去，学校每年都会承办渝中区养老效劳业促进会养老护理员培训，在

10月17日至22日今年的养老护理员培训中，就