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1.对下列图现象的解释不正确的是()
2.下列说法中正确的是()
A.地震发生时水塘内的鱼恐慌极了,争着跳离水面,说明水能传播地震波
B.雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动也可以发声
C.下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声,说明幸存者的呼救声是噪声
D.小王用纸团塞着耳朵睡觉,是为了阻断噪声的传播
3.正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的利用非常
广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
4.以下关于声音的说法,错误的是()
A.各种乐器都是通过振动而发声
B.声音的传播速度与传播介质的种类无关
C.发声物体振动的频率越高,音调越高
D.悦耳的乐声也会成为噪声
5.下列关于声现象的说法中,正确的是()
A.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声
B.用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”,说明固体能够传声
C.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
D.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
6.近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本.如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥
青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是()
A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”
C.降低噪声污染D.减少大气污染
7.下列关于声现象的说法中正确的是()
A.发声的物体都伴有振动现象B.音调、响度和频率是乐音的三个特征
C.声不能在气体、液体中传播D.在教室周围植树不能控制噪声
8.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因
为地震产生的声波属于_______(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知
到.倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其_______发出声音,被及时获救.
9.关于声现象,下列说法正确的是()
A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同
B、一切正在发声的物体都在振动
C、声音可以在真空中传播
D、男女同学说话时的音调都是相同的
10.关于声现象的下列说法中,正确的是()
A.声音在不同介质中的传播速度相同B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨
C.只要物体在振动,我们就能听到声音D.一切发声的物体都在振动
11.在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下
幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸
存者。下列说法错误的是()
A.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.幸存者能听见探测仪发出的超声被
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
12.下列关于声音传播的说法中,错误的是:()
A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B、“土电话”靠固体传声
C、声音在液体中比在空气中传播的慢D、真空不能传声。
13.关于声现象下列说法错误的是()
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
14.2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震.给人民群众造成了重大损失.因
为地震产生的声波属于_______________(填“次声波”或“超声波”).所以地震前人们并
没有感知到.倒塌房屋中的一些被困人员.通过敲击物体使其____________发出声音,被及
时获救.
15.根据所学物理知识完成下面内容:
(1)刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的_________产生声音;
(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损,这主要是根据声音的
________不同来识别的;
(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播________的性质。
16.下列说法中错误的是()
A.声音是由物体的振动产生
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