新版冀教版科学四年级上册练习题(填空题和问答题) .pdfVIP

第一课

填空

1.操场上同学们你追我赶，进行着激烈的足球比赛，他们的位

置在不断地发生()。第二课

2.判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为填空

()。1.人在跳，车在行，鸟在飞…我们生活在()的世界里。

3.相对于球门，房屋和树木的位置没有发生改变，我们说它们2.课本图中的火车、运动员和苹果的运动方式都是

是()的;同学们和足球的位置发生了改变，我们说这些物()。

体是()的。3.物体的运动方式多种多样，根据()的不同，物体的运

4.描述运动物体的位置时，应先选取()，用()和动可以分为()运动和()运动。

()进行描述。4.轮胎的运动包括()和()等运动方式。

5.物体相对于参照物的位置随时间发生改变时，物体是课后习题解答。

()的;位置随时间没有发生改变时，物体是()的;1.常见的运动方式有哪些?各有什么特点?

物体的运动状态是()的。

课后习题解答。

1.说一说，教室里哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?

2.平直轨道上行驶的火车、百米赛跑的运动员和从树上落下的

苹果，他(它)们的运动路线，有哪些共同特点?

2.在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里乘客的

位置是否发生了改变?乘客是运动的还是静止的?对于汽车司

机来说，乘客的位置是否发生了改变?

2.我们班里谁跑得最快?用什么方法比较?

3.推轮胎的比赛中，沿跑道前进的轮胎有几种运动方式?

3.两位同学跑的路程和所用的时间都不同时，怎样比较谁快谁

第三课慢?

填空

1.雨燕在空中飞行得非常()，猎豹在陆地上跑得()。

如果进行场200米的短跑比赛，雨燕大约需要()秒钟左

右可以到达终点，猎豹需要()秒钟，跑得非常快的短跑第四课

运动员需要()秒左右，而一只蜗牛最少也需要()填空。

个小时以上。1.汽车在行驶过程中时常需要()、()、()、()……

2.物体运动的快慢可以通过()来表示，速度的大小等于这些都是汽车不同的()。

2.我们可以使用()、()、()、()等让静止的小车

单位时间内通过的()。单位时间内通过的路程越

动起来。

()，速度越()，物体运动得也就越()。

3.给物体施加()，可以改变物体运动的()，也可以使物体

3.速度的计算公式:速度＝()÷()()或()。

4.常用速度的单位是()或()。4.自行车的刹车系统由()、()、()、()组

课后习题解答。成。捏紧车时，刹车线拉