研究报告圆的认识.pdfVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选

教案设计

小学数学（圆的认识）

一、教案背景

1、面向学生：小学

2、学科：数学

3、课时：1课时

4、学生课前准备：

（1）预习六年级上册数学课本第55—58页的内容；

（2）搜集生活中有关圆形的的物品和相关资料。

（3）学生准备一个圆规﹑一把剪刀和尺子等。

二、教学课题

1、教养方面：

（1）通过折一折、画一画、量一量等多种形式的操作进一步认识圆。

（2）会用圆规画指定大小的圆，认识直径、半径、圆心等概念，同时掌握

圆的基本特征。

（3）明确圆心与圆的位置之间的关系，半径与直径、半径与圆的大小之间

的关系。

2、教育方面：

（1）初步学会用圆规画圆，培养学生动手操作能力、观察比较、分析推理

能力和初步的空间观念。

（2）进一步提高学生与他人合作交流的能力，激发学生学习的热情，培养

学生的自主意识。

（3）认识到圆在日常生活中的存在和作用，体验数学的价值。

三、教材分析

圆的认识是学生在认识了长方形、正方形、平行四边形等平面图形，并直

观认识了圆的基础上进行学习的。它是研究曲线图形的开始，也是后继学习圆的

周长、面积、扇形、圆柱、圆锥的基础。学生在低年级虽然也认识了圆，但只是

直观的，对于掌握圆的特征还是有难度的。由认识直线图形到认识曲线图形，是

认识发展的一次飞跃。本课让学生学会用圆规画标准圆，并一步认识深刻体会圆

的特征及其内在联系，这既是本课的重点也是难点所在。根据本节课的教学内容

和学生现有的实际水平和认知能力，用百度网上有哪些信誉好的足球投注网站下载生活中经常见到的圆形

图片和用钉绳或圆规画圆的的动画录像等相关资料，给学生视觉上的直观感受进

一步理解圆的特征。教学之前用百度网上有哪些信誉好的足球投注网站有关圆的认识的教案和课件作参

考，了解到本节课的教学重点和难点，确定课堂教学的形式和方法。我把探索出

圆各部分的名称、特征及关系作为教学重点；教学难点是明确圆心与圆的位置之

间的关系，半径与直径、半径与圆的大小之间的关系。

四、教学方法及教学思路

在本节课中，我力求体现出学生学习方法的转变，从被动地学习变为在自主、

探究、合作中学习。以小组为单位通过画一画、折一折、量一量等活动，让学生

亲自体验知识的形成过程，促进学生思维的发展。本课的设计内容分为以下几部

分：

1、创设情境，导入新课。

2、动手实践，探究新知。

3、巩固应用，内化提高。

4、回顾总结，反思提升。

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课。

1、教师演示，初步感知。

（1）同学们，老师手里藏着一样东西，想看看吗？（想）看，是一根绳子

系着一个小球，如果绳子的一端固定不动，把小球甩起来。猜想一下，你们看到

小球运动的轨迹成什么图形？（圆形）老师甩一圈，看，成什么图形？（圆形）

哦！小球运动的轨迹确实是一个圆形。

（2）那你们在生活中哪些地方看到过圆？（学生举例）

2、欣赏图片，情境导入。

（1）老师也给大家带来了一些（百度有哪些信誉好的足球投注网站圆形图片）课件出示一组图片：

看，常见的钟面，光盘，水纹，还有硬币和车轮。这些物体上同样有圆，看一看，

这些物体美不美？（美）是呀！正如古希腊的一位数学家曾经说过：“一切平面

图形中，圆是最美的。”

（2）那你们有没有发现，圆与我们以前学过的平面图形最大的不同是什么？

你说，（边是弯曲的，没有角等）圆的这条边在数学上称之为“曲线”，因此圆是

由曲线围成的平面图形。（板书）

今天这节课，我们就一起来认识圆。（板书课题：圆的认识。）

【设计意图：复习旧知，通过生活中的圆的物体，激发学生的兴趣，体现人

文的思想，初步感知圆跟其他平面图形的区别。】

（二）动手实践，探究新知。

1．感悟画圆的方法

要认识圆，我们先来画圆。好不好？

（1）借助实物画圆。如果老师只给你一支笔，你能迅速地画出一个圆吗？

那我们怎么画圆呢？（借助圆形物体来画圆）现在请同学们拿出自己准备的工具

来画一个圆。开始！（找同学展示作品并说说你是怎么画的。）

（2）用圆规画圆。

a、第一次画圆。