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XXXX中等职业学院青蓝工程实施方案

为贯彻落实定州技师学院提质培优行动计划，提高教师队伍教学

水平，做好教师发展工作，坚持相互促进、共同成长的原则，充分发挥

优秀教师的引领作用，帮助新教师尽快树立信心，熟悉教育教学工作，

适应新的工作岗位,特制定本方案。

一、指导思想

充分发挥优秀教师“传、帮、带”的指导作用，促进新教师快速、

健康成长，打造思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍。

二、任务目标

达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的

目标，营造“人人带新人，人人有人带”的良好氛围。

三、师徒结对原则

“青蓝工程”中的师徒结对，采取学科推荐、双向选择的办法。

双方签订协议，明确责任。青蓝工程培养周期为两年。

1.青方（徒弟）：新入职教师。

2.蓝方（导师）：师德高尚、敬业乐教、教育教学经验丰富、

教学水平较高的优秀教师（选拔标准详见附件1）。

四、青蓝工程鉴定小组及其职责（小组名单附后）定期召开青年

教师培养工作会议，研究分析青年教师发展状况，加强对青蓝工程实

施的组织、管理、指导。负责对青蓝工程工作进行考核评定和先进表

彰。

五、工作安排

（一）启动仪式

1.组织教师认真学习开展“青蓝工程’活动的有关精神，明确

开展“教师结对的重要性、必要性和紧迫性。

2,成立青蓝工程鉴定小组，制订实施方案。

3,师徒结对，签订“师徒协议”，给导师颁发聘书。

（二）组织阶段

1.师徒双方共同制定“师徒结对工作计划”，培养周期为两年四

个学期，分别对应“教学标准学习期、教学教研学习期、教学效果成

熟期、技能大赛提升期”，为此，新老教师要有针对性地制定工作计

划，并且做到目标精准，措施具体可操作。

2.指导教师按指导教师职责开展指导，徒弟按相应的职责开展

工作。

3.总结反思师徒结对工作，制定下一步工作计划。

（三）考核总结

1.学校每学年对青年教师进行一次考核，考核从教学常规、课堂

教学、教学成绩、成果荣誉四个层面展开。

2.师徒双方协议期满后，进行青蓝工程结业总结，表彰优秀的

指导老师和青年教师。

六、工作要求

（一）导师工作

1.每月指导帮扶对象备2节课，并签名。

3.每月上1节指导课。

4.每月听2节指导帮扶对象所备的课。

5,每次听课结束后及时进行评课。

（二）徒弟工作

1.认真学习课程标准，每月备1节优质课。

6.每月听1节帮扶教师的课。

7.每月上1次汇报课，班子成员随机参与听课。

8.广泛听取其他任课教师的课，不断提升。

9.认真反思自己各阶段的教学工作。

七、保障措施

1.组织进行青蓝工程结对仪式，明确徒弟和导师职责以及相关

要求。

2.每学年召开一次青蓝工程经验交流会，总结成功经验,寻找差

距，探索路子。

3.检查结对教师实现“四课”目标:

示范课：导师切实上好示范课，做好模范、带头作用；

汇报课：青年教师认真上好汇报课，虚心求教；

研讨课：学科教师集体听课，听后评课；

评优课：青年教师须参加各级优课评选和赛课活动。

4.领导小组不定期检查“青蓝”双方职责的完成情况。

5.学校根据师徒结对活动的工作成效，对青年教师和导师进行

表彰。

附件：

1.蓝方教师选拔标准

6青蓝工程鉴定小组名单

•

7.青蓝工程师徒结对名单

8.青蓝工程师徒结对活动协议书

9.青蓝工程工作项目

10青蓝工程师徒观评课记录表

11.青蓝工程师徒结对评价表

8,青蓝工程学期自我小结

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