2023年重庆市北碚区高中地理命题大赛决赛课件.pptVIP

一、试题背景1、材料解析湖泊面积的时空演变湖泊资源的开发与生态环境的保护特征成因影响一、试题背景2、命题依据以中国高考评价体系为指挥棒，凸显地理学科特色为目的，高考题为导向一核四层四翼核心功能（为什么考）考查要求（怎么考）考查内容（考什么）地理科学视角功能特征多维视角综合理念国家战略添加标题交叉性区域性人地关系社会服务知识传播综合性使命解决资源、环境、发展面临的复杂问题目标不仅在于解释过去，更重要的是服务现状、预测未来引自：陈发虎院士，2020-7报告一、试题背景2、命题依据以中国高考评价体系为指挥棒，凸显地理学科特色，高考题为导向一、试题背景2、命题依据以中国高考评价体系为指挥棒，凸显地理学科特色，高考题为导向考卷题号考查内容分值2022年全国甲卷8题湖泊与海湾的区别4分2022年广东卷17题湖泊水文特征和对地理环境的影响12分2022年湖南卷14-16题湖泊水文变化特征和对地理环境的影响12分2021年北京卷20题湖泊污染成因及其防治措施18分2021年湖北卷18题湖泊污染成因及其防治措施8分2021年山东卷19题污染成因及其防治措施8分二、核心素养考察素养1人地协调观素养2综合思维素养3区域认知素养4地理实践力人地协调观区域认知综合思维三、材料选取文字材料：巴里坤湖是天山东部山间内陆封闭型湖泊，湖泊周边有大量湿地，耕地分布在湿地外围。1995-2006年湖泊面积缩小，湖泊的面积变化对气候变化和人类活动响应敏感。湖内含有丰富的卤虫资源，是巴里坤湖的特有生物，当地利用卤虫开发相关产品。图片材料：（1）推测巴里坤湖周边湿地的主要分布区，并从水体补给的角度分析其湿地较多的原因。（8分）（2）分析1995-2006年湖泊面积缩小的原因。（6分）（3）你是否赞同继续在巴里坤湖开发卤虫资源，请表明态度并说明理由。（4分）四、问题设计题号试题立意必备知识关键能力（1）核心素养：区域认知、综合思维；高考评价体系：基础性、综合性湿地的形成条件；水体的相互补给获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和技能；逻辑推理能力（2）核心素养：区域认知、综合思维；高考评价体系：基础性、综合性影响湖泊水量的因素获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力（3）核心素养：区域认知、综合思维、人地协调观；高考评价体系：综合性、创新性人类活动对湖泊的影响；湖泊的价值获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力五、参考答案（1）东部地区。（2分）原因：东部地区河流较多，汇水面积较大（2分）；西风带来的水汽在湖的东侧遇地形抬升，形成地形雨，降水较多（2分）；周边多高山，高山冰雪融水多（2分）。（2）耕地面积扩大，对河流水和地下水的开采量大，入湖水量减少（2分）；东侧河流水系修建大量水库，入湖水量减少（2分）；全球气候变暖，湖泊蒸发加剧（2分）。（3）赞同：当地卤虫资源丰富；有经济效益，带动当地经济发展；带动相关产业发展，提供就业岗位。不赞同：保护生物多样性；保护湖泊生态环境。（每点2分，任答两点得4分，言之有理即可得分）（1）推测巴里坤湖周边湿地的主要分布区，并从水体补给的角度分析其湿地较多的原因。（8分）（2）分析1995-2006年湖泊面积缩小的原因。（6分）（3）你是否赞同继续在巴里坤湖开发卤虫资源，请表明态度并说明理由。（4分）巴里坤湖是天山东部山间内陆封闭型湖泊，湖泊周边有大量湿地，耕地分布在湿地外围。1995-2006年湖泊面积缩小，湖泊的面积变化对气候变化和人类活动响应敏感。湖内含有丰富的卤虫资源，是巴里坤湖的特有生物，当地利用卤虫开发相关产品1、推测巴里坤湖周边湿地的主要分布区，并从水体补给的角度分析其湿地较多的原因。东部地区。原因：东部地区河流较多，汇水面积较大；西风带来的水汽在湖的东侧遇地形抬升，形成地形雨，降水较多；周边多高山，高山冰雪融水多。2、分析1995-2006年湖泊面积缩小的原因。（6分）耕地面积扩大，对河流水和地下水的开采量大，入湖水量减少；东侧河流水系修建大量水库，入湖水量减少；全球气候变暖，湖泊蒸发加剧。3、你是否赞同继续在巴里坤湖开发卤虫资源，请表明态度并说明理由。（4分）赞同：当地卤虫资源丰富；有经济效益，带动当地经济发展；带动相关产业发展，提供就业岗位。不赞同：保护生物多样性；保护湖泊生态环境。谢谢聆听我选取的命题材料是“1995-2020年新疆巴里坤湖面积时序变