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2023年传染病及其预防教案范文（通用3篇）

2023年传染病及其预防范文篇1

活动目的：

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染

病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养

学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高

学生身体素质的决心。

活动准备：

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛。

活动过程：

一、谈话导入

秋季入学以后，昼夜温差很大，我们的身体很难适应，因此非常

容易得病。在这样的季节里，我们应注意以下几类疾病的发生。

二、讲解传染病知识

1、流行性感冒

简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源

为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打

喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏

寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者

可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

2、普通性感冒

成人感冒以鼻病毒为主，儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为

主。临床表现：潜伏期短，约一天左右，起病较急，一般仅有轻度发

热，体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力，并有鼻塞、

喷嚏、流涕、胃不适等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未患过

麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜

有麻疹黏膜斑。发热3—4天后出现全身红色斑丘疹，经一周左右可自

然恢复，注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘带状疱疹病毒引起的一种急传染病，临床表现：开始常有

低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热一天左右即出现

皮疹。先由躯干及头部出现，后见于面部及四肢，皮疹躯干多四肢少

呈向心性分布。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭

圆形、大小不一。周围有红晕，皮疹有搔痒感，水泡一天后混浊，2—

3天干缩结痂，一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕，起病三、四天内皮疹

陆续分批出现。

三、预防秋季常见传染病应该注意什么？

1、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手；

2、教室必须要每天通风、保持空气流动。

3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。

4、加强锻炼，增强免疫力。

5、生活有规律。睡眠休息要好。

6、衣、食细节要注意。

7、切莫讳疾忌医。

四、总结

通过这节课让学生了解各种秋季多发传染病的知识，在日后生活

当中养成讲卫生爱干净的习惯，从而从源头上减少传染病发生的几率。

2023年传染病及其预防教案范文篇2

活动目标

1.帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。

2.培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。

3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4.初步了解预防疾病的方法。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备

各种传染病的图片、红眼咪咪的故事。

活动过程

（一）以故事引出活动

师：今天邱老师带来了一个好听的故事，想和小朋友们一起分享，

请你们认真听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？。

1.讲完故事后提问

师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪咪会红

眼病呢？那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢？

2.引导幼儿讨论避免传染病的方法。

师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病

呢？

（二）讨论其它的传染病

1.师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知

道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？

2.讨论该如何去预防传染病

师：传染病真是可怕！而且我们的生活中到处都是存在着传染病，

我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？（教师播放一些

图片，引导幼儿仔细认真观看）

（三）教师总结

我们生活中应该要多通风，勤洗手，不要去人多的地方，要去人