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三年级下册数学期末复习专题讲义-3.复式统计表
【知识点归纳】
1.把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表,这个统计表就是复式统计表。
2.观察、分析复式统计表要先看表头,弄清每一项的内容,再根据数据进行分析,回答问题。
【典例讲解】
15/
例.某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近个赛季进球数统计表(“”
表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适.
甲运动员2317182423
乙运动员//262224
丙运动员3012/2620
A.甲B.乙C.丙
【分析)根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可.
【解答)解:甲:(23+17+18+24+23)÷5
=105÷5
=21(个);
乙:(26+22+24)÷3
=72÷3
=24(个);
30+12+26+204
丙:()÷
884
=÷
=22(个);
242221
>>.
答:选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高.
B
故选:.
【点评)此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据
统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
例2.下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把A和C的兴趣小组人数合并在一张
统计表里.
A18716B20169C
.一班,航模人、书法人、踢球人.二班,航模人、美术人、书法人.三班,航
模12人、踢球23人、书法9人
【分析)根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中.
【解答)解:由选项中各班兴趣小组情况可知:
一班和三班的兴趣小组是一样的类别,
所以可以并在一张统计表里.
答:一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里.
AC
故选:;.
【点评)本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样.
3
例.复式统计表都能分成若干个单式统计表.√(判断对错)
【分析)根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较
多组的数据;据此判断.
【解答)解:因为复式统计表可以表示多组数据,而单式统计表只能表示一组数据,所以复式统计表都
能分成若干个单式统计表.
因此,复式统计表都能分成若干个单式统计表.这种说法是正确的.
故答案为:√.
【点评)此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用.
41
例.下面是二()班同学最喜欢的图书种类统计表.
图书种类儿童文学类科普类动漫类其他
人数
性别
男生6592
女生8462
1
()男生喜欢动漫类类图书的人数最多.
2
()女生喜欢儿童文学类图书的人数最多.
1
【分析)()比较男生各类最喜欢图书的人数,找出人数最多的即可;
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