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口语交际《我最喜欢的人物形象》 逐字稿 五年级上册语文 智慧中小学.pdf

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口语交际《我最喜欢的人物形象》

同学们大家好,今天这节课我和同学们一起来围绕我最喜欢的人物形象这一

话题来展开口语交际的学习,这是这次口语交际的全部要求。请同学们认真读一

读,看你读懂了哪些提示呢?

学生:我发现了书中引导我们根据自己的阅读经验打开思路,选择交流的内

容。我们可以从喜爱的书籍中选择最喜欢的人物形象,也可以从影视作品中选择。

只要是自己发自内心欣赏和喜爱的人物都可以交流。

学生:我觉得书中运用的方法很巧妙,我们可以先用表格的形式整理相关信

息,再借助表格进行讲述,说清楚自己喜欢的人物是谁、

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