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2023-12-24
幼儿园教学课件《云朵面包绘本故事
目录
课程介绍与目标
阅读理解与表达
创意写作与拓展
艺术欣赏与表现
科学探究与实践
社会情感与品德培养
课程介绍与目标
阅读理解与表达
绘本通过云朵面包的故事,传递了分享、友爱和想象力的主题思想。小女孩和妈妈将云朵面包分享给邻居们,展现了友善和团结的力量。同时,故事鼓励幼儿发挥想象力,创造属于自己的奇妙世界。
主题思想
故事中充满了温馨、友爱和快乐的情感。小女孩和妈妈之间的互动展现了母女之间的深情,而邻居们之间的分享则传递了友爱的情感。这些情感表达有助于培养幼儿的情感认知和社会交往能力。
情感表达
在阅读绘本时,可以引导幼儿通过观察图画、理解文字和运用想象来理解故事情节和角色形象。同时,可以鼓励幼儿运用已有的知识和经验来预测故事发展,提高阅读理解能力。
阅读策略
针对幼儿的阅读技巧训练可以包括以下几个方面:观察图画并描述内容;理解并表达故事中的情感和主题;运用想象来丰富故事细节;通过角色扮演或戏剧表演来加深对故事的理解。这些技巧训练有助于提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
技巧训练
创意写作与拓展
引导幼儿观察云朵形状
通过展示云朵图片或实地观察,让幼儿描述云朵的形状和变化,激发其想象力。
鼓励幼儿发挥想象力,为云朵面包绘本故事续写新的情节,如云朵面包的制作过程、角色之间的对话等。
续写故事
引导幼儿尝试对云朵面包绘本故事进行改编,可以改变角色、场景或情节,创作出新的故事版本。
改编故事
鼓励幼儿将自己续写或改编的故事情节绘制成绘本,培养幼儿的绘画和表达能力。
创作绘本
邀请幼儿分享自己创作的云朵面包相关作品,鼓励幼儿互相欣赏和交流创作经验。
组织分享会
制作展板
发表作品
将幼儿的创作成果制作成展板,展示在幼儿园公共区域,让家长和其他幼儿都能欣赏到他们的作品。
鼓励幼儿将自己的作品发表到幼儿园的公众号或其他平台上,让更多的人看到他们的创意和才华。
03
02
01
艺术欣赏与表现
生动可爱的形象
绘本中的人物和动物形象生动可爱,符合幼儿的审美趣味。这些形象不仅有助于激发幼儿的兴趣,还能培养他们的观察力和想象力。
清新淡雅画风
绘本采用清新淡雅的画风,色彩柔和,给人一种温馨、舒适的感觉。这种画风有助于营造轻松愉快的阅读氛围,让幼儿更好地融入故事情境。
创意无限的启发
通过欣赏绘本中的画风和形象,幼儿可以获得创意无限的启发。教师可以引导幼儿尝试运用不同的绘画材料和技巧,创作出具有个性化的艺术作品。
音乐渲染情感
音乐是一种强烈的情感表达方式。教师可以选择与故事情节相匹配的音乐,引导幼儿通过音乐的旋律和节奏感受故事中的情感变化,增强对故事的理解和感受。
舞蹈展现情节
舞蹈是一种通过身体语言表现情感的艺术形式。教师可以根据故事情节设计简单的舞蹈动作,让幼儿通过舞蹈的方式展现故事中的情节和人物性格,加深对故事的理解和记忆。
绘画作品展示
鼓励幼儿根据自己对故事的理解和感受,运用所学的绘画技巧创作绘画作品。这些作品可以展示在教室或走廊等公共场所,让幼儿互相欣赏、交流和学习。
手工制作展示
除了绘画作品外,教师还可以引导幼儿利用废旧材料、纸张等进行手工制作,创作出与故事相关的手工作品。这些作品同样可以进行展示和交流,培养幼儿的动手能力和创造力。
表演展示
在幼儿自主创作艺术作品的基础上,教师可以组织幼儿进行表演展示。幼儿可以将自己的绘画作品或手工作品作为道具或背景,通过表演的方式将故事呈现给观众。这种展示方式不仅可以锻炼幼儿的表演能力,还能增强他们的自信心和团队合作意识。
科学探究与实践
1
2
3
引导幼儿观察天空中云朵的不同形态,如层云、积云、卷云等,并鼓励他们描述和记录观察结果。
云朵形态观察
通过简单的实验和演示,向幼儿解释云朵的形成原理,即水蒸气遇冷凝结成小水滴或冰晶,进而形成云朵。
科学原理探讨
讲解不同天气条件下云朵的变化,如下雨前的乌云、晴天时的白云等,帮助幼儿理解天气与云朵之间的关系。
天气变化与云朵关系
03
实验观察
让幼儿观察加热过程中材料的变化,以及最终云朵面包的形态和口感,培养他们的观察力和动手能力。
01
材料准备
准备棉花糖、牛奶、糖等制作云朵面包所需的材料,并确保幼儿在使用过程中的安全。
02
制作步骤
引导幼儿按照一定比例将棉花糖、牛奶和糖混合在一起,搅拌均匀后放入微波炉加热,制作出云朵面包。
社会情感与品德培养
STEP01
STEP02
STEP03
故事中云朵面包的制作和分享过程,激发幼儿的善良本性,学会关心他人、乐于助人。
善良的心灵
通过故事中的角色面对困境时的勇敢表现,鼓励幼儿勇敢面对生活中的挑战和困难。
勇敢面对困难
故事中云朵面包的制作需要耐心和坚持,引导幼儿学会坚持不懈地追求自己的目标。
坚持不懈的精神
通过故事中的
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