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XXX 中学中考教师奖励方

中考成绩决定着学生的前途和命运，中考成绩是衡量学标。为了进一步提升教师们的质量意识，激励在初三教学工师，特制定本方案。

一、所有相关的统计皆以报考人数计算。

二、奖励分配1、“绿叶奖”：本奖项面对全校教师员

①总奖金低于3万元，则不设此奖；②总奖金介于3

万?员工人均 100元；③总奖金超过 5万元，提取

20%作为教职员工。

余下部分按以下条款执行。

2、中考成绩奖：本奖项只针对中考科任老师（含初三年二生物、地理中考科任老师）。分四项进行计分，分别是重组（占35%）,个人（占25%）,特殊贡献（占5%）。

三、奖励细则（一）重点人数积分办法1、A类重点指低正取分数线以上

B类重点指普通高中最低分数线以上

2、分数线取市招生办挂出的相关学校最低录取线，以学

判定依据。

3、指标生的降分录取（或优先录取）不为上线依据。

A类上线人数B

A类上线人数

B类上线人数

得分 得分

（a人） （b人）

班级周课时数是指班级一个星期的总课时（不含班会课、音乐、美术、电

班级周课时数是指一个星期个人在该班所占有的课时数（以教导处公布的

500a

300b

班级得分

班级得分

500a*

个人班级周课时数/班

300b*

个

科任得分

级周课时数

科任得分

课时数

个人得分为所教班级得分之和

个人得

师的积分办法：（1）当年中考成绩达2分，取初三重点人数积分的个人

师的积分办法：

当年中考成绩达3分，取初三重点人数积分的个人平均

中考成绩达4分，取初三重点人数积分的个人平均数的

（4）按课时比例计算出实际得分，即个人得分=平

满课时6、班主任额外奖励加分：

（1）根据教导处初一入学制定的目标（转走的自动减标：（n-1）个以内，100分；否则。分达标：150分

，点上线不达标：（n-2）个以内，200分；否则。分

AB率(x)x50%50%达标：300分，超出每个加20分（2

AB率(x)x50%50%

得分

ABC率(y)

0

y80%

200

80%

55%

500

55%

率得分AB （X）X

率

得分

AB （X）

X55% 0

+50

（百分点小数

计分科目

55%x60%

400

x=60%

1000

55%x

x=60

以60%为准，每上升一个点+50（百分点小数部分不计）

以60%

以体育中考成绩的平均分作参考

分办法

中考平均分（x）

x38

计分办法 2、等级科

0

38X38,5

取所有统考科目备课组计

38.5X39

取所有统考科目备课组计

39X39,2

取所有统考科目备课组计

X=39.2

取所有统考科目备课组计

4、音乐、美术、电脑备课组不积分。

5、备课组成员得分计算备课组成员得分为：

教研组总得分x执教对普?数满课时满课时以绩效方案规定为准课时为满课时。

（三）个人积分计算方法1、计分科目个人积分:

AB率(x)

得分

ABC率(y)

x50%

0

y80%

50%x

55%

200

80%

55%

500

2、等级科目个人积分:

AB (x)率X

AB (x)

率

X55%

得分

0

55%x60%

400

x=60%

60%

1000

以 为准，每上升一个点

+50

(百分点小数部分不计)

(x)

中考平均分 计分办法

x38 0

38X38,5

38.5X39

39X39,2

X39,2

班级得分X班课时

个人积分

满课时

取所有统考科目教师个人得分平

取所有统考科目教师个人得分平取所有统考科目教师个人得分平取所有统考科目教师个人得分平

所有执教班级的积分之和为个人总积分。

(四)特殊贡献积分办法1、特殊贡献包含评价内容：

(1)总分C率临界班科任奖励办法(2)学科B率临界班科奖励办法2、总分C率临界班科任奖励办法

ABC (x)中考成绩总分X

ABC (x)

中考成绩总分

X90%

率

计分

0

X 90% 200

〉=

2、学科B率临界班科任奖励办法(1)B率临界班科任名单：

400

临界班本学科X

临界班本学科

X60%

AB

率

(x)

计分

0

X

55%

100

〉=

X=60% 200

X

65%

400

〉=

积分办法:

4、备课组长奖励办法

计分科目(含体育)，按上述备课组评价方法，得分最奖励10。分/人；

等级科目，按上述备课组评价方法，政治、历史一组各奖励最优的备课组长10。分。

六、补充说明：

1、不另设跟班行政、级长奖励；2、方案未尽事宜最终

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