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作业课件人教版数学六年级下册
第1课时分数乘整数3圆柱与圆锥第2课时圆柱的表面积1.圆柱
1.仔细想,认真填。(1)一个圆柱的底面直径是6cm,高是8cm,它的侧面积是()cm2,表面积是()cm2。(2)一个圆柱的侧面沿高展开后是一个正方形,它的高是12.56cm,则这个圆柱的底面半径是()cm,底面积是()cm2。150.72207.24212.56
(3)一个圆柱的侧面积是188.4dm2,底面半径是2dm,它的高是多少?想:要求圆柱的高,可以根据底面半径先求出圆柱的底面周长,列式为(),然后根据圆柱的高=侧面积÷底面周长求出圆柱的高,列综合算式为( )。2×3.14×2188.4÷(2×3.14×2)
2.根据条件求圆柱的侧面积。(1)圆柱的底面周长是2.4cm,高是1.5cm。(2)圆柱的底面半径是5dm,高是10dm。2.4×1.5=3.6(cm2)3.14×5×2×10=314(dm2)
3.计算下列图形的表面积。3.14×22×2+2×3.14×2×3.2=65.312(cm2)3.14×5×10+3.14×(5÷2)2×2=196.25(dm2)
4.会议中心有4根同样大小的圆柱形顶梁柱,柱子的高是6.5m,直径是1m。如果把每根柱子的表面(只含侧面)刷一层油漆,每平方米用油漆0.2kg,一共需要大约多少千克油漆?(结果保留整数)3.14×1×6.5×4×0.2≈16(kg)解题指导:根据“圆的侧面积=底面周长×高”求出一根柱子的侧面积,然后乘4求出4根柱子侧面积的和,再乘每平方米需要油漆的质量。
5.做这样一个蚊帐(底面无薄纱)至少需要多少平方米的薄纱?(得数保留整数)3.14×1.2×1.5÷2+3.14×(1.2÷2)2≈4(m2)解题指导:由图可知,求出圆柱侧面积的一半再加上两个半圆的面积即可。
6.一个圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形,长方形的长是宽的2倍,求这个圆柱底面直径与高的比。(仿练教材第24页第14题)解题指导:由圆柱的侧面沿高展开后是长方形可知,长方形的长等于圆柱的底面周长,即长=2πr,长方形的宽等于圆柱的高,且等于长的一半,即高=2πr÷2=πr,所以这个圆柱底面直径与高的比为2r∶πr=2∶π。2∶π
以下资料为赠送
学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。
故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)
陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之
1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸
1、课文主要写了和两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,表现了他对陈尧咨的射技的的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,这句话所包含的道理是。2、陈尧咨看待自己射技的句子是、、这些句子表现了陈尧咨的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧
人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。?——?老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。?——?屈原
1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,7
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