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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
题目:个性指一个人的()的特征模式,及其背后隐藏或外显的心理机制。
选项A:思维、情绪和表情
选项B:爱情、思维、情绪和行为
选项C:思维、金钱和行为
选项D:思维、情绪和行为
答案:思维、情绪和行为
题目:人的个性也是可以通过后天的环境加以()的。
选项A:逆转
选项B:改变
选项C:消失
选项D:舍弃
答案:改变
题目:共享环境:指的是在同一个家庭长大的子女所共同()的环境,包括了这个家庭的经
济状况、家庭气氛、教养方式、父母的教育程度与社会地位以及周边环境等。
选项A:看见
选项B:享有
选项C:建设
选项D:依赖
答案:享有
题目:()提出,人的个性包括本我(id)、自我(ego)和超我(superego)三部分。
选项A:托马斯·杰弗逊
选项B:珀文
选项C:弗洛伊德
选项D:哈斯
答案:弗洛伊德
题目:开放性:又称求新性,是指对()经验和事物持开放、探求态度。
选项A:有意思的
选项B:旧的型
选项C:新的
选项D:好的
答案:新的
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
题目:神经质:又称情绪稳定性特质。神经质程度高的人常感到忧伤,情绪(),比程度低
的人更容易因为日常生活的压力而感到心烦意乱。神经质程度低的人多表现为平静,自我调节
能力良好,想法和行为都不容易走极端。
选项A:容易波动
选项B:异常波动
选项C:经常失控
选项D:平稳不变
答案:容易波动
题目:试题正文A-自我报告;B-非共享环境
1.对一个人个性影响最显著的是他与其同伴构建起的()。
2.自陈式问卷是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。所谓“自陈”就是()。
答案:B,A
题目:遗传对于人的个性形成具有相当重要的影响作用。
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:同一个家庭成员的共享环境作用对于个性的塑造比共享环境因素重要。
选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:通过主题统觉测验,可以反映一个人的个性特点。
选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:试题正文个性的基本特征?
A-共同性;B-独特性;C–倾向性;D-稳定性;E-可变性;
():个性不是一时的心理现象,而是人在较长时间内,在适应社会的过程中经常表现出
来的特质。():个性不是一成不变的,人在现实生活中的复杂经历,如年龄的增长、阅
历增加、所处环境、遭遇重大压力事件等都可能使个性产生某些改变。():人与人之间
有共性,我们都是社会人,如某一个群体、某一个阶层或某一个民族的人们会具有某些典型人
格。():每个人的遗传素质、家庭背景、社会环境、学习条件和生活经历都不尽相同,
在人群中各种人格特质以不同的程度进行着排列组合,因而造就了各自独特的个性特征,如俗
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
语所说“人心不同,各如其面”。():每个人的个性都具有一定的倾向性,主要表现在个
人的需要、兴趣爱好、信念和做事风格等方面。
答案:D,E,A,B,C
题目:试题正文弗洛伊德提出三个
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