一年级下册语文《动物王国开大会》学案预习提纲及限时作业.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

一年级下册语文《动物王国开大会》学案预习提纲及限时作业

教学目标

一、日积月累

（一）重点字词。

1.应会读字：物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第

2.识字方法：

（1）常规识字：

加一加：物、虎、熊、通、注、意、百、舌、鬼

换一换：偏——遍检——脸弟——第难——准、

减一减：海—每苹—平

（2）趣味识字（字理识字）：

猜字谜：小白拿第一

（谜底：百）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

3.易读错字：熊、通（后鼻音）遍、脸、准（前鼻音）注、舌、准（翘舌音）

4.应会写字：要、连、百、还、舌、点

（1）写正确：要、连、百、还

“要”上下结构，上小下大，上头提醒学生不要写成西。

“连”、“还”半包围结构，先里后外，提醒学生“走之旁”三笔写成。

（2）写美观：百、还、舌、点

“百”、“舌”注意间架结构，“百”第一笔、“舌”第二笔为长横。

“点”注意“四点底”第一个为左点，后三个为右点。

6.需要重点积累的词语：

动物、老虎、狗熊、通知、注意、一百、舌头、鬼脸

二、理解运用

（一）了解词意

1.需要重点了解的词语：通知、注意

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

2.了解词意的方法：联系生活实际。

（二）重点问题：

学生课前预习中质疑提出的问题。

三、情感体验：

通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点、说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。

四、教学重难点：

【重点】在具体的语言环境中运用多种方法识字，正确认识生字，书写生字。

有感情地朗读课文。

【难点】

通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。

《动物王国开大会》预习提纲

学校：班级：姓名：

一、字词初探

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

（一）朗读课文，达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。

自我评价：家长评价：小组评价：

（二）生字：识记、书写本课生字，做到正确美观，并能正确听写。

1.易读错的字（注上拼音）：熊（）注（）、舌（）脸（）准（）

2.典型多音字（注音、组词）：要｛还｛

3.识字方法

（1）常规识字：连一连

减一减加一加比一比换一换组词法

物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第

（2）趣味识字：

小白拿第一。猜一个字()

节俭之人月有余。猜一个字()

说一说我还会运用这种方法学会哪个字？

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

4.易写错的字：说一说下列字书写时应注意什么：要、连、点

（二）词语

1.结合上下文、联系生活实际理解：注意，试着说一句话。

2.你觉得课文中哪些词语用的好，用横线画下来，多读几遍。

二、文本细读

1.读课文，想一想分别用横线和波浪线画出狗熊几次通知和几种动物反应的句子，多

读几遍。

狗熊几次通知有什么变化，从这几次的变化中你知道了什么？

2.试