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小学生二年级数学手抄报资料图片

篇一：小学二年级数学手抄报内容小学二年级数学手抄报内容1、把一根木头锯

成8段，每锯一段需要5分钟，锯完这根木头要用多少分钟？2、同学们围成一个正

方形做游戏，每边站6人，一共有多少人？3、38与一个数的和是96，这个数是多

少？4、7的3倍与7个3的意思相同。（）5、小英今年3岁，哥哥今年12岁，

6年以后，哥哥的年龄是小英年龄的几倍？6、一个篮球要14元，买一个篮球的价钱

可以买2个铅笔盒，买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱？7、二年级有女生12

人，男生比女生多5人，这个班一共有多少人？8、妈妈买了12斤苹果，吃掉一些后，

还剩下9斤，买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍？9、菊花每枝3元，玫瑰每枝

5元，郁金香每枝9元20元可以买哪些花？10、一只蜻蜓有4只翅膀，一只蝉有2

只翅膀，6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数相同？11、（1）、△＋○=8△＋△＋○=10△＋△

＋△＋○=（）（2）、□＋△=5□＋□＋△=7□＋△×2=（）□×3=（）12、个位是

1的两位数，一共有（）个。13、同学们玩游戏，如果每9人一个小组，可以分成4

个小组，如果每6人一个小组，可以分成几个小组？14、6个篮子里装了36个苹果，

9个篮子可以装多少个苹果？篇二：三年级数学手抄报图片及资料大全三年级数学手

抄报大全数学的起源：数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、

学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较

狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有

关的，亦会被用来指数学的。在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数

学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活

动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从

数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明。但也要

充分肯定他们对数学所做出的贡献。数学谜语1、两牛打架(数学名词)——对顶角2、

三十分（数学名词）——三角3、再见吧，妈妈(数学名词)———分母4、大同小异

（数学名词）——近似值5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数6、1000×10

＝10000（成语）——成千上万7、周而复始(数学名词)———循环小数．8、不作

弊(数学名词)——真分数9、五四三二一（数学名词）——倒数10、一元钱.(数学

名词)——百分数1、数学格言:1、数学是无穷的科学.——外尔(Weil)2、问题是数

学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos)3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就

充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert)

4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐

藏的极深.——高斯(Gauss)5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯

(Gauss)/shouchaobao/shouchaobao_12048.html6、数学比喻：古希腊哲学家芝

诺号称悖论之父，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言：大圆圈比

小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白

的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习。7、把数学

当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义8、不要放过任

何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。10、如果不是天才的话，想学数学就不要想

玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——

其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！数学故事：高斯

念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目

要同学们算算看，题目是：篇三：数学手抄报资料(图片及内容)1、财产怎么分？有

一位阿拉伯老人，生前养有11匹马，他去世前立下遗嘱：大儿子、二儿子、小儿子、

分别继承遗产的二分之一，四分之一，六分之一。儿子们想来想去没法分，他们所得

到的都不是整数，总不能把一匹马割成几块来分吧？：聪明的邻居牵来了自己的一匹

马，对他们说：你们看，现在有12匹马了，老大得12匹的二分之一就是6匹，老二

得12匹的四分之一就是