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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
.
【知识梳理】
一、功
1.功的概念
(1)如果一个物体受到力的作用,并且在力的方向上发生了位移,物理学中就说这个力对物
体做了功。
(2)在物理学中,力和物体在力的方向上发生的位移,是做功的两个不可缺少的因素。
2.功的公式
初中物理我们知道,功的计算公式是:W=Fs。如例1所示。这种情况下力F和位移S的方面
是在同一个方向上的。而例2这种力F与位移S不在一个方向上,力F对物体所做功将如何
计算呢?(引导学生让学生进行归纳)
得到:力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积。
W=Fscosα
在国际单位制中,功的单位是焦耳(J)=1N·m1J
3.正功、负功(引导学生分析在α大小不同时,做功情况)
(1)正功、负功的定义
当0°≤α<90°时,cosα为正值,W为正值,称为力对物体做正功,或称为力对物体做
功。
当α=90°时,cosα=0,W=0,力对物体做零功,即力对物体不做功。
当90°<α≤180°时,cosα为负值,W为负值,称为力对物体做负功,或说物体克服这
个力做功。
(2)正功、负功的物理意义。
①举如下两个事例启发学生思考:
a.一辆手推车上装有很多货物,搬运工推车要用很大的力。向前推一段距离就要休息一会
儿,然后有了力气再推车走。
b.如果要你将重物从一楼向六楼上搬,搬运过程中会有什么感觉?
指出做功过程是能量转化过程,做功越多,能量转化得越多,因而功是能量转化的量度。能
量是标量,相应功也是标量。
功是描述力在空间位移上累积作用的物理量。功是能量转化的量度,功是标量。
②讨论正功和负功的意义
正功的意义是:力对物体做功向物体提供能量,即受力物体获得了能量。
负功的意义是:物体克服外力做功,向外输出能量(以消耗自身的能量为代价),即负功表示
物体失去了能量。
【例题讲解】
例1如图3所示,ABCD为画在水平地面上的正方形,其边长为a,P为静止于A点的物体。
用水平力F沿直线AB拉物体缓慢滑动到B点停下,然后仍用水平力F沿直线BC拉物体滑
.
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
.
动到C点停下,接下来仍用水平力F沿直线CD拉物体滑动到D点停下,最后仍用水平力F
沿直线DA拉物体滑动到A点停下。若后三段运动中物体也是缓慢的,求全过程中水平力F
对物体所做的功是多少?
W=0?还是:W=4Fa?
例2如图4所示,F和F是作用在物体P上的两个水平恒力,大小分别为:F=3N,F=4N,
1212
在这两个力共同作用下,使物体P由静止开始沿水平面移动5m距离的过程中,它们对物
体各做多少功?它们对物体做功的代数和是多少?F、F的合力对P做多少功?
12
【知识梳理】
二、功率
1.功率
w
根据很容易分析出哪个力做功快。引出功率:
t
功率:是描述做功快慢的物理量。
功和完成这些功所用的时间之比,叫做功率。如果用W表示功,t
上式即为功率的定义式,然后说明P的单位,W用J、t用s作单位,P的单位为J/s,称为
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