部编人教版一年级语文下册第八单元(含字词、佳句、感知、考点)知识点详解及训练附思维导图.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

部编人教版一年级语文下册第八单元（含字词、佳句、感知、考点）知识点详解及训练附思维导图

部编人教版一年级语文下册第八单元（含字词、佳句、感知、考点）

知识点详解及训练附思维导图

一、单元语文要素

本单元是围绕主题“问号”进行编排的。主要由《棉花姑娘》、《咕咚》和《小

壁虎借尾巴》3篇课文组成。课文将科学知识和生活常识于故事情节中，既有教

育性，又富有童趣。可以借助图画复述课文或进行角色表演。学习“借助图画阅

读”的方法，读好多个角色之间的对话。

二、单元课时目标和主题

篇目课时目标人文主题

19.棉认识生字和斤字旁，正确、流利地朗读课了解不同的动

花姑文，读出祈使句请求的语气，读好文中角色的物能消灭不同害虫

娘对话。比较体会固定格式的词语并会拓展运的科学常识，了解课

用。(重点是读好祈使句，读好对话，了解科文中提到的科学常

学常识。)识。

20.咕认识生字，联系上下文和生活经验理解词读懂故事内容；

咚语，通过图画、形声字或联系上下文猜字、认能根据课后问题找

字。借助连环画读懂课文内容；能根据课后问出相关信息进行推

题找出相关信息进行判断，用自己的话讲述故断，初步懂得遇事要

事内容并能通过朗读与理解明白故事的寓意。学会思考，不盲目跟

(重点是借助图画、形声字特点、联系上下文从。

等方式猜字、认字；能根据课文内容作简单推

断。)

21.小认识、会写生字。正确、流利地朗读课文，猜字、了解字

壁虎义，读懂课文内容。

借助图画、形声字偏旁表意的特点，联系上下

借尾了解壁虎、鱼、牛、

文等多种方法猜字，借助连环画说说故事情

巴燕子的尾巴的不同

节。(重点是借助图画、形声字偏旁表意的特

作用。

点、联系上下文等方法猜字、了解字义；借助

连环画课文特点读懂故事内容，说说故事的主

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万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

部编人教版一年级语文下册第八单元（含字词、佳句、感知、考点）知识点详解及训练附思维导图

要情节。)

语文在生活情境中积累11个词语，认识8个在生活情境中

园地生字。发现反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的认识积累识字词，认