国开作业学前儿童心理健康教育-形考任务四84参考(含答案).pdfVIP

国开作业学前儿童心理健康教育-形考任务四84参考(含答案).pdf

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良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》

题目:与其他类型的心理健康教育比较,下面不属于幼儿心理健康教育特点的是()。

选项A:阶段性

选项B:个性化

选项C:整合性

选项D:随意性

答案:随意性

题目:动机是建立在()的基础之上的。

选项A:动机冲突

选项B:需要

选项C:情绪

选项D:自我意识

答案:需要

题目:婴儿的动作大多是()。

选项A:无意动作

选项B:专门化动作

选项C:精细动作

选项D:有意动作

答案:无意动作

题目:()是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反映。

选项A:感觉

选项B:视觉

选项C:知觉

选项D:触觉

1

我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》

大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》

答案:知觉

题目:()是人对事物审美的体验,它是根据一定的美的标准而产生的。

选项A:理智感

选项B:愉悦感

选项C:道德感

选项D:美感

答案:美感

题目:事物是否引起人的情绪反映,是以人的()为中介。

选项A:美感

选项B:动机

选项C:需要

选项D:态度

答案:需要

题目:()就是疏散、吐露自己心中的积郁,让幼儿淋漓尽致地发泄自己的委屈、忧虑、

牢骚和怨恨等不快,使其达到心理平衡。

选项A:积极联想

选项B:角色扮演

选项C:情绪宣泄

选项D:自我暗示

答案:情绪宣泄

题目:儿童表现出很高的分离焦虑,他们的态度非常矛盾,一方面试图主动接近母亲,一方

面又对来自母亲的安慰进行反抗。这种类型的依恋称为()。

选项A:安全型依恋

选项B:回避型依恋

2

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

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