信息技术应用能力发展测评.pdf

附件6：教师个人研修计划模板

基本信息

区（县）学校

姓名学段

学科信息技术电子邮箱

（请填答下页的个人信息技术应用情况自测题，同时了解提升工程2.0的微能力点名称，

自诊在学情诊断、教学设计、学法指导、学业评价等教学环节存在的亟待解决的问题。）

我发现我在信息技术“技术素养”、“学习与发展”方面存在明显不足，在计划与准备、

信息技术组织与管理方面勉强及格。

应用问题

自测自诊

（根据以上自我诊断情况和个人的专业发展需求，设定本年度（或本学期）希望达成的

1-3项个人成长目标，如期望学习使用的信息技术工具、方法、知识，可能参加的校内、

外教育教学比赛、培训、公开课等活动，准备参与申报或完成的科研课题等。）

制定个人

成长目标我要在相应专业方面多学习，多研究、多勤教，也让我明白自己的不足，使我在此

次培训中有了明确的目标与方向，不至于盲目学习造成时间精力的浪费。

准备提升的微能力点

准备参加的研修活动校本实践应用预期成果形式

编号及名称

（结合提升工程2.0学校整校推进规划和教研组研修计划，初步设定个人准备提升的微

能力点、准备参加的研修活动、以及在校本实践应用过程中预期形成的成果形式。）

为了开放学生思考，拓展学生视野，摆脱传统思想、观念和思想的局限性，通过这次能

自定提升力提升的学习我做了一下思考，我们可以使用孩子们感兴趣的卡通人物为学生创造轻松

微能力点学习环境，发展学生思维，达到寓教于乐的效果。

1

个人信息技术应用情况自测题

填答说明：请根据本人应用信息技术的实际情况，在每个微能力点对应问题的4个选项中选择其一，点击选框，即可出现。

微能力点问题A选项选框B选项选框C选项选框D选项选框

问卷类工具：如

A1技术支持的学情分您通常应用哪些信息技不用信息技

问卷星、问卷网、思维导图其他技术工具

析术工具进行学情分析？术工具

腾讯问卷等

通过互联网，您可以准

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确有哪些信誉好的足球投注网站到自己需要的教很难有哪些信誉好的足球投注网站到

分相关教学资源分相关教学资源索到所需教学资源

学资源吗？

A2数字教育资源获取

与评价

首先对资源进行处理，

如果下载的教学资源不对资源进行简单对资源进行复杂

重新下载若无法处理，自己会开

太适用，您会怎么做？加工处理加工处理