湘教版二年级上册好心的小雪人课件.pptx

湘教版二年级上册好心的小雪人课件汇报人：XX2024-01-03

导入好心的小雪人的故事内容故事寓意讲解扩展思考作业布置contents目录

01导入

总结词：激发兴趣详细描述：展示一张美丽的雪人图片，引起学生的注意和兴趣，为后续的学习做好铺垫。雪人的图片展示

总结词：启发思考详细描述：向学生提出一些关于雪人的问题，如“你们见过雪人吗？”“你们觉得雪人是什么样的？”等，激发学生的思考和表达欲望。雪人相关的问题提问

总结词：构建情境详细描述：简短介绍本课的主题和故事背景，让学生对故事情节有一个初步的了解，为后续的学习做好情境铺垫。故事背景的介绍

02好心的小雪人的故事内容

小雪人是冬天的产物，是由雪花堆积而成。小雪人最初没有生命，但随着时间的推移，它逐渐获得了生命。小雪人的出现给冬天带来了新的生机和活力。小雪人的出现

小雪人的好心行为小雪人乐于助人，经常帮助那些需要帮助的人。小雪人帮助小鸟筑巢，为它们提供了一个温暖的家。小雪人也帮助其他小动物，为它们提供食物和庇护所。

小雪人在春天到来时逐渐融化，但它的好心行为被人们永远铭记。小雪人的消失让人们感到悲伤，但它的美好形象和精神永远留在人们心中。小雪人的故事传递了关于善良、助人和无私奉献的价值观。小雪人的结局

03故事寓意讲解

0102分享好心的小雪人的寓意通过小雪人的行为，传达出对美好事物的欣赏和关爱，以及对弱小生命的尊重和保护。好心的小雪人寓意着善良、无私和乐于助人的品质。

引导学生理解寓意引导学生观察小雪人的表情、动作和语言，理解其善良、无私和乐于助人的品质。通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生深入体会故事中的情感和寓意。

单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果单击此4*25}通过以上讲解和引导，学生可以更好地理解《好心的小雪人》这个故事的寓意，并将其应用到自己的生活中，培养善良、无私和乐于助人的品质。同时，教师也可以通过这个课件引导学生关注公益事业，积极参与社会建设。鼓励学生积极参与公益活动，关注弱势群体，为社会做出贡献。引导学生将寓意应用到生活中

04扩展思考

小雪人之所以会表现出好心，是因为它具有善良和乐于助人的品质。在故事中，小雪人看到小鸟因为天气寒冷而感到困扰，它主动提出帮助小鸟，并采取了行动来解决问题。这表明小雪人具有同情心和关爱他人的态度，愿意为他人着想和提供帮助。你认为小雪人为什么会好心？

当我看到别人需要帮助时，我也会像小雪人一样主动提供帮助。例如，当我的朋友遇到困难时，我会倾听他们的烦恼并提供建议和支持。此外，我还积极参与志愿者活动，为社区做出贡献。你有没有像小雪人一样做过好心的事情？

通过小雪人的故事，我明白了善良和乐于助人的重要性。我们应该时刻关注他人的需要，并尽自己所能去帮助他们。同时，我们也应该培养自己的同情心和关爱他人的态度，让世界充满爱和温暖。此外，我们还应该学会珍惜身边的人和事物，感恩他们的存在和给予我们的帮助。你觉得好心的小雪人给你带来了什么启示？

05作业布置

总结词分享善良事迹详细描述让学生回忆自己曾经做过的一次善良的事情，例如帮助老人过马路、给流浪猫搭建小屋等，并鼓励他们分享出来，培养他们的善心和同情心。请学生分享一个自己做过的善良的事情

创作雪人画作让学生发挥想象力，画出自己心目中的雪人形象，可以是可爱的、搞笑的、帅气的等各种风格，通过绘画培养学生的创造力和艺术感。请学生画一个自己喜欢的雪人详细描述总结词

撰写善良主题的短文总结词让学生以文字的形式表达对善良的理解和感悟，可以是描述一个善良的人、讲述一个关于善良的故事或者分享自己对善良的体会，通过写作提高学生的语言组织和表达能力。详细描述请学生写一篇关于善良的小短文

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